2007年4月现代管理学_全国自考试题_自考_自学考试

C．程序控制 D．计划评审技术
24．某一个居于核心位置的沟通主体分别与其他几个沟通主体进行沟通，这种沟通方式是（　　　）
A．链式沟通 B．轮式沟通
C．环式沟通 D．全通道沟通
25．在布莱克和穆顿的“管理方格法”中，(9，1)方格称之为（　　　）
A．贫乏管理方式 B．任务型管理方式
C．乡村俱乐部型管理方式 D．战斗集体型管理方式
26．首先提出目标管理概念的管理学家是美国的（　　　）
A．西蒙 B．马斯洛
C．杜拉克 D．卡斯特
27．下列对职、权、责、利四者关系的表述，不正确的是（　　　）
A．职位是前提 B．权力是条件
C．责任是手段 D．利益是保障
28．下列对管理协调、沟通及其相互关系的表述，不正确的是（　　　）
A．沟通是协调的前提 B．协调是沟通的结果
C．沟通即信息反馈 D．协调是谋得行动上的一致
29．在人的行为之后存在的某种结果，会使以后这种行为发生的可能性增大，这是（　　　）
A．期望理论的基本观点 B．保健理论的基本观点
C．归因理论的基本观点 D．强化理论的基本观点
30．由于现代工业管理不能满足人们的社会和心理需要，于是企业职工在共同劳动过程中，自发形成了非正式组织。提出这一观点的是（　　　）
A．梅奥 B．泰罗
C．弗鲁姆 D．斯金纳

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31．韦纳认为，人们的行为之所以成功或失败，主要归因于（　　　　　）
A．运气 B．机遇
C．努力程度 D．能力大小
E．任务难度
32．指挥者的个人素质影响指挥的实现程度，它在指挥活动中体现出的是（　　　　　）
A．法理权威 B．技术权威
C．职务权威 D．人格权威
E．传统权威
33．目标展开是目标确定过程的继续，是目标更接近于实现的重要步骤，其主要环节包括（　　　　　）
A．选定目标 B．评价方案
C．目标分解 D．对策展开
E．明确目标责任
34．按照法律规范表现形式的不同，法律规范可分为（　　　　　）
A．义务性规范 B．禁止性规范
C．确定性规范 D．授权性规范
E．非确定性规范
35．依据马斯洛的需要层次理论，人的需要有高低层次之分，其中精神需要包括（　　　　　）
A．生理需要 B．社交需要
C．尊重需要 D．安全需要
E．自我实现需要

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36．简述管理道德教育的过程。
37．简述制定计划的程序。
38．简述目标管理的特点和性质。
39．简述决策方案选优的基本要求。
40．简述管理信息系统的功能。

四、论述题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
41．论述激励的作用和意义。
42．联系实际，谈谈有效协调的途径。
43．试述管理活动“以人为中心”的必要性。