2003年10月全国高等教育自学考试管理心理学试题
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课程代码：00163
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分)
1.管理心理学在20世纪50年代产生于( )
A.英国 B.俄国
C.美国 D.德国
2.在管理心理学研究的方法中，通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法称之为( )
A.案例法 B.观察法
C.测验法 D.调查法
3.在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是( )
A.“复杂人”假设理论 B.“经济人”假设理论
C.“社会人”假设理论 D.“自我实现人”假设理论
4.在科学管理理论中，提出五大管理职能和14条管理原则的是( )
A.韦伯 B.法约尔
C.泰罗 D.古利克
5.一个人整个的、本质的、比较稳定的意识倾向性与心理特征总和，称之为( )
A.个性 B.精神
C.素质 D.品德
6.按人的心理机能分类，性格可分为( )
A.理智型、情绪型 B.内倾型、外倾型
C.理智型、情绪型、意志型 D.顺从型、独立型
7.以人为对象的社会知觉可以划分为( )
A.对个人的知觉、人际知觉、角色知觉
B.对个人的知觉、群体知觉、角色知觉
C.人际知觉、群体知觉、角色知觉
D.对个人知觉、群体知觉、人际知觉
8.自我管理的内容，主要由自我思想管理、自我行为管理和( )
A.自我需要管理 B.自我利益管理
C.自我心理管理 D.自我动机管理
9.在态度的构成要素中，核心是( )
A.认知要素和评价要素 B.评价要素和情感要素
C.认知要素和情感要素 D.情感要素和意向要素
10.价值观全部作用的实质和核心是( )
A.动力作用 B.定向作用
C.调节作用 D.标准作用
11.下列理论中，不属于过程型激励理论的是( )
A.挫折理论 B.期望理论
C.目标理论 D.强化理论
12.个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为( )
A.挫折 B.公平
C.期望 D.强化
13.在群体中，个体行为统一于群体目标，而形成组合起来的行为就是( )
A.组织行为 B.群体行为
C.个人行为 D.群体工作
14.中间型的非正式群体对组织的发展起( )
A.促进作用 B.阻碍作用
C.促进或阻碍作用 D.无促进或阻碍作用
15.“口服心不服”的从众行为产生的原因是出于( )
A.知觉的歪曲 B.行为的歪曲
C.判断的歪曲 D.情感的歪曲 |
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