33. The phenomenon that today’s children seem adult like is attributed by the author to ________.
A) the widespread influence of television
B) the poor arrangement of teaching content
C) the fast pace of human intellectual development
D) the constantly rising standard of living(A)
本题问如今的儿童成人化现象被作者归因于什么。
A，电视的广泛影响。
B，教育内容安排不当。
C，人类智力发展的快速进步。
D，生活水平的持续提高。
这道题较为容易。第五段讲的是孩子学习社会知识的传统方式，这一段在上一题中已经考过了。在第六段作者开始讨论如今孩子们早熟的原因，本题考查的就是第六段。在这一段作者首先讲述了一种现象，也就是电视在美国社会的普及(第一句)，以及电视不分地域、不分老幼地传播信息的特点(第二句)。最后一句指出这种现象对孩子们的学习途径的影响：many children turn their attention from printed texts to moving pictures，孩子们把注意力从书本转向了电视。上一段讲过，按照传统学习方式，孩子们就是传统的孩子，而以电视为主体的方式，必然造成儿童发生某种变化，在文章中这种变化就是成人化。这道题应该选A。
34. Why is the author in favor of communication through print for children?
A) It enables children to gain more social information.
B) It develops children’s interest in reading and writing.
C) It helps children to memorize and practice more.
D) It can control what children are to learn.(D)
本题问作者为何要主张让孩子们通过印刷媒介交流信息。
A，这种方式可以使孩子们获得更多的社会信息。
B，可以发展孩子们对阅读和写作的兴趣。
C，可以增加孩子们记忆和练习的机会。
D，可以控制孩子们学习的内容。
作者在最后一段主张孩子们应该通过印刷媒介交流信息。此段一共三句话，把它们逐一分析透彻，答案也就显而易见了。Communication through print, as a matter of fact, allows for a great deal of control over the social information to which children have access。首先找到主谓宾的大体结构，主语是通过印刷媒介交流，谓语是allows for ，allow本意是允许，在这里是指“使……可以发生”，宾语是control，控制。“控制”是对什么的控制呢?social information，社会信息、知识。后面是一个从句，to which children have access可以改变句序来理解：which children have access to。宾语与宾语从句合起来的意思就是“儿童能够接触到的信息的控制”。整个句子的大意则是通过印刷媒介交流可以控制儿童能够接触到的信息。符合这个意思的是D，而A与此正好相反。
Reading and writing involve a complex code of symbols that must be memorized and practiced。这一句的结构比上一句要清晰一些。主语是阅读与写作;谓语involve，涉及;宾语是“复杂的象征符号”。后面的从句对符号做了解释：必须记忆和练习。这句话所要表达的意思是：阅读与写作涉及很多复杂的要素，是需要不断记忆和练习(实践)才能掌握的。
Children must read simple books before they can read complex materials。根据上一句所述的道理，儿童们必须循序渐进，先读简单的材料，待其完全理解掌握了这些资料，再学习更为复杂的资料。
这两句话中没有提到培养孩子兴趣的问题，B可以排除。至于C的说法，文中有关阅读与写作的论述所要表达的核心观点是先易后难，循序渐进，与增加机会无关。这道题选择D。
35. What does the author think of the change in today’s children?
A) He feels amused by cheir premature behavior.
B) He thinks it is a phenomenon worthy of note.
C) He considers it a positive development.
D) He seems to be upset about it.
这道题问作者对如今发生在孩子们身上的变化是如何看待的。
A，他觉得孩子们的早熟行为十分有趣。
B，他觉得这是一个值得注意的现象。
C，他认为这是一种积极的进步。
D，他似乎为此充满忧虑。
本题考查对全篇材料的理解，必须结合全文的各种信息，寻找文章中流露出作者态度的地方，最后做出判断。第二段中As far as I can remember, my friends and I didn’t find out we were “depressed” until we were in high school，这里把自己和现在的小孩进行对比，暗含现在的小孩不应该这么小就感到“depressed”的意思，应该说对孩子们身上的变化是持否定态度的。
第四段作者提出：Whether this is good or bad is difficult to say，似乎对儿童的变化是好是坏没有做出评判，但再看最后一段最后一句话Children must read simple books before they can read complex materials，这里赫然使用了must这样带有强烈肯定色彩的词，可见作者的态度并不像第四段说的那样，而是对孩子们身上发生的变化持有明显的否定态度，说他为这种现象感到忧虑也不为过。
四个题支中D表达了作者的这种态度。B似乎也有道理，但不如D准确、具体，所以还是应该选择D。 |
