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2011年卫生资格儿科中级主治医师《儿科基础》复习指导:生长发育及其障碍

www.zige365.com 2011-4-7 11:52:22 点击:发送给好友 和学友门交流一下 收藏到我的会员中心

(四)运动发育
小儿动作发育遵循一定规律:①头尾规律:动作发育由上而下,先会抬头后抬胸,两手取物,坐、站、走等;②由近到远:如先抬肩、伸臂,再双手握物而至手指取物;③由不协调到协调:由泛化到集中;(4)由粗动作到精细动作:先发展抬头、坐、站、走等大动作后才有手指摘物、脚尖走路等细动作,此与协调平衡的发展有关;⑤先有正面动作后会反面动作:如先会抓东西才能放下东西,先会向前走后才会向后退等。

(五)语言发育
语言发育必须具备正常的发音器官、听觉和大脑语言中枢,与周围人群的语言交往也是促进语言发育必不可少的条件。语言发育要经过发音、理解和表达三个阶段。新生儿已会哭叫,以后咿呀发音,逐渐听懂理解别人的话,然后再学会说话。先说单词,后可组成句子,先会用名词,而后才会用代名词、动词、形容词、介词等,从讲简单句到会复杂句。

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