24.依据各级各类学校任务确定的对所培养人的特殊要求，一般称之为__________。

　　25.教学大纲一般由两部分组成，即说明部分和__________。

　　26.教学具有教育性是由德国教育家__________提出来的。

　　27.德育过程的结构包括教育者，受教育者，德育内容和__________四个要素。

　　28.心理健康教育的内容主要包括学习辅导、生活辅导和__________。

　　29.班主任的领导方式一般可以分成三种类型，即权威型、民主型和__________。

　　30.古代普遍推行的教学组织形式是__________。

　　三、名词解释(每小题3分，共12分)

　　31.学习权

　　32.班会

　　33.巩固性原则

　　34.教学过程

　　四、简答题(每小题5分，共25分)

　　35.简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。

　　36.简述学校教育对个体身心发展的特殊功能。

　　37.素质教育的基本理念表现在哪些方面?

　　38.简述教学计划的组成部分。

　　39.简述班主任在班级管理中的地位和作用。

　　五、论述题(本大题共13分)

　　40.你是如何理解教学过程在本质上是一种特殊的认识活动这一观点的?依据教学过程这一本质特征.教师在教学中应注意哪些问题?