14. 管理方格理论把领导者的基本风格划分为五种，其中只对人极端关注的领导风格被称为()领导风格。

　　A.无为而治式

　　B.任务式

　　C.中庸式

　　D.乡村俱乐部式

　　15. 对于赫塞和布兰查德所指的“低工作—低关系”式的领导风格，宜采用()。

　　A.指导式领导

　　B.推销式领导

　　C.参与式领导

　　D.授权式领导

　　16. 西蒙将决策分为三个阶段，其中第一个阶段是()。

　　A.设计活动阶段

　　B.选择活动阶段

　　C.智力活动阶段

　　D.确认活动阶段

　　17. 决策者具有较高的模糊耐受性，并且倾向于对人和社会的关注，这种决策风格是()。

　　A.概念型

　　B.分析型

　　C.指导型

　　D.行为型

　　18. 根据社会模型，管理者一旦做出了错误的决策，他可能存在信息加工错误。产生这种现象的原因可能是()。

　　A.项目的特点

　　B.心理决定因素

　　C.社会压力

　　D.组织决定因素

　　19. 指导型的这种决策风格的领导者具有()。

　　A.低模糊耐受性、关注人和社会

　　B.低模糊耐受性、关注任务和技术本身

　　C.高模糊耐受性、关注任务和技术

　　D.高模糊耐受性、关注人和社会

　　二、多项选择题

　　1. 领导特质理论的缺陷包括()。

　　A.忽视了领导与成员之间是一个互惠的过程

　　B.没有指明各种特质之间的相对重要性

　　C.忽视了下属的需要

　　答案及解析

　　一、单项选择题

　　1

　　[答案]：A

　　[解析]：领导指一种影响群体、影响他人以达成组织目标的能力。参见教材P11

　　2

　　[答案]：C

　　[解析]：领导的影响力主要来源于组织的正式任命。参见教材P11

　　3

　　[答案]：B

　　[解析]：吉伯的特质论认为，卓越的领导者必须具备身强力壮、聪明但不过分、外向有支配欲、自信以及有良好的调试能力特质。但不包括一定要有同情心。参见教材P11

　　4

　　[答案]：B

　　[解析]：选项ACD都属于改变型领导者。参见教材P12表2-1

　　5

　　[答案]：C

　　[解析]：本题考查魅力型领导理论。当追随者显示出更高水平的自我意识和自我管理时，魅力型领导者的效果将会得到进一步强化，特别是在观察魅力型领导者们的行为和活动的时候。因此选C。参见教材P12、13

　　6

　　[答案]：D

　　[解析]：路径——目标理论认为领导者的主要任务是帮助下属实现其目的，并提供必要支持和指导以确保其目标与群体或组织的目标相互配合。A选项属于权变理论，B选项属于特质理论，C选项属于交易型领导理论。参见教材P13

　　7

　　[答案]：B

　　[解析]：根据目标——路径理论，支持型领导努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的行为。参见教材P13

　　8

　　[答案]：A

　　[解析]：本题考查目标—路径理论。罗伯特?豪斯指出，外控型下属对指导式领导更为满意。参见教材P13

　　9

　　[答案]：A

　　[解析]：费德勒在研究不同领导风格不同情境下的效能时指出，当情景维量呈现上下级关系好、工作结构高、职权较小的情况时，其产生的领导效能是工作取向高，而关系取向低。参见教材P14表2-3

　　10

　　[答案]：C

　　[解析]：本题考查领导—成员交换理论。领导—成员交换理论认为，领导对团体成员不会同样对待，而是将他们分成“圈内人”和“圈外人”;领导倾向于对“圈内人”投入更多的时间和更少的正式领导权威;领导与下属之间是种互惠关系，他们相互影响对方的自我图式。因此选C。参见教材P15

　　11

　　[答案]：C

　　[解析]：将领导行为划分为“关心人”和“工作管理”两个维度的是俄亥俄模式。参见教材P16

　　12

　　[答案]：A

　　[解析]：在俄亥俄模式中，工作管理和关心人得分高的领导比其他类型的领导更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。参见教材P16