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2012经济师《初级人力资源》精讲:第一章第2节习题
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 [课后练习1-2]

  一、单选题

  1.概括化的经验系统是指( )。

  A.技能 B.能力 C.情绪 D.知识

  答案:D

  教材:P9

  2.包括对自我的控制、自信和工作中的灵活性是一个优秀的领导者应该具备的( )能力。

  A.服务意识 B.认知能力

  C.管理才能 D.个人效能

  答案:D

  教材:P8

  3.“能够满足他人的需要,使自己适应他人的兴趣和要求”是著名的心理学家麦克里兰提出的一个优秀领导者应该具备的( )能力。

  A.成就和行为 B.管理才能 C.服务意识 D.认知能力 E.个人效能

  答案:C

  教材:P8

  4.“为自己定的目标高,有活力且能够承受压力和挫折”,这是威尔逊领导者的( )胜任特征。

  A.预测变化 B.寻求支持 C.驱力水平 D.成就和行为 E.认知能力

  答案:C

  教材:P8

  5.一个优秀的领导者应该具备的管理才能是指( )

  A.能够为他人创造条件,使他人有成长的机会

  B.有职业献身精神

  C.有准确的自我评价

  D.有较高的社会亲和力

  E.有较强的沟通能力

  答案:A

  教材:P8

  二、多选题

  1.哪些人物应具有较强的数学能力?( )

  A.投资商 B.工程师 C.摄影师 D.设计师 E.咨询师

  答案:AB

  教材:P6

  2.有关能力的说法合适的有( )

  A.能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和;

  B.一般情况下,我们把能力分为智力和躯体能力;

  C.员工的能力结构和水平与工作绩效没有直接联系;

  D.不同的工作要求员工具有不同的能力;

  E.组织实践中,能力常常是提职和晋级的依据之一。

  答案:ABDE

  教材:P6-7

  3.关于智力的陈述,正确的是( )。

  A.智力包括记忆力、言语能力等多方面的能力

  B.不同性质的工作对智力各维度的要求相同

  C.斯皮尔曼认为人的智力结构可以分为一般智力因素和特殊智力因素

  D.加德纳认为智力是一元的而不是多元的

  E.对于例行性、常规性工作而言,个体的绩效与其智力水平的高低有直接的关系

  答案:AC

  教材:P7

  4.关于能力,正确的陈述是( )。

  A.能力是概括化的经验系统 B.能力是概括化的行为模式

  C.能力是概括化的心理特征 D.能力发展到一定程度时会定型

  E.能力可以不断积累

  答案:CD

  教材:P7

  5.下列哪些说法是正确的有( )

  A.对躯体能力的要求与所从事工作的技术含量有关

  B.越是不需要技术的工作,越需要躯体能力

  C.越是机械性的工作,越需要躯体能力

  D.不同的工作在体能上有不同的需求

  E.对躯体能力的要求与所从事工作的技术含量无关

  答案:ABCD

  教材:P7

  6.躯体能力由( )构成

  A.精力 B.体力 C.肢体灵活性 D.躯体平衡性 E.对抗外力的静态体能

  答案:ABCD

  教材:P7

  7.有些心理学家把与人的能力有关的特征分为( )

  A.核心特质 B.自我特质

  C.他我特质 D.表面特质

  E.中心特质

  答案:ABD

  教材:P8

  8.威尔逊把领导者的胜任特征简化为( )方面

  A.预测变化 B.服务意识 C.驱力水平 D.认知能力 E.寻求支持

  答案:ACE

  教材:P8

  9.下列哪些说法是正确的( )

  A.核心特质包括个体的动机和一些人格特质

  B.自我特质包括一个人的态度和价值观,它的发展也比较难。

  C.表面特质包括一个人所具有的知识和技能

  D.核心特质是最难发展起来的东西

  E.自我特质是最易发展的能力

  答案:ABCD

  教材:P8

  10.优秀领导者胜任特征的个人效能包括( )

  A.自我控制

  B.自信

  C.工作中的灵活性

  D.较高的组织承诺

  E.有职业献身精神

  答案:ABCD

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