标准答案: 
答题要点及评分：
1．
（1）调查目的；（2分）
（2）调查方法；（4分）
（3）调查内容；（4分）（4）调查表的设计；（3分）
2．
（1）病人早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告；（6分）
（2）同一学校及临近学校未患病儿童实施麻疹疫苗应急接种；（6分）
（3）接触者医学观察及早发现病人；（3分）
（4）卫生宣教，开窗通风。（2分） 

试题5.题目：2003年3月1日至3月8日某区卫生防疫部门陆续接到本区几所学校报告，学生中接连发现一种不明原因的疾病，学生主诉发热、纳差、全身不适，部分学生巩膜黄染，共90例。自2003年1月1日起，该区各学校均由同一供餐公司供应营养午餐。

问题：
１．这次疫情调查的目的是什么？
２．根据你对这次疫情的初步印象，设计一份调查表。（简单说明） 

标准答案: 
答题要点及评分：
1．（1）核实诊断；（3分）
(2）确定是否暴发；（2分）
（3）描述疾病的分布特征；（4分）
（4）查明传染来源和易感人群；（3分）
（5）采取预防控制措施最终扑灭疫情。（3分）
2．（1）一般项目；（1分）（2）临床特征及实验室检查；（4分）
（3）流行病学资料（接触史、接触者、接触程度、可能受感染日期、地点、方式、传播途径等）；（5分）
（4）防治措施；（3分）
（5）结论；（1分）
（6）调查日期、调查员。（1分） 

试题6.题目：某市处于艾滋病流行的上升期，近年来经性行为传播HIV感染者人数增长较快。针对上述现状，欲对该市娱乐场所服务小姐进行艾滋病干预，以提高该人群艾滋病知识水平，并有效预防和控制艾滋病的发生和蔓延。

问题
1.干预活动的主要内容包括哪些？2.干预效果如何评价？

标准答案: 
答题要点及评分：
1.干预活动主要包括下列内容：
（1）基线调查： 由实施小组成员对研究对象按照统一问卷进行基线摸底调查，以掌握研究对象整体的本底情况。（5分）
（2）干预措施的实施：主要包括制作ＩＥＣ材料：设计制作各种健康教育书面宣传材料，或刻录光盘，向干预对象免费发放，同时将有关培训内容及图片输入手提电脑与干预对象面对面培训；培训重点人物(负责人及领班)，使他们更好直接影响服务小姐；开展同伴教育；进行有关艾滋病知识、安全套使用的培训；通过当地广播电台相关栏目，播放有关艾滋病防治知识；开设个人电话咨询，对干预对象公布咨询电话，随时解答相关问题。（8分）
（3）干预后调查：通过实施干预措施后，调查员对目标场所服务小姐采用与基线访谈相同的问卷进行干预后的调查，如实填写。（5分）
2．干预效果评价：结合干预前后两次调查分析：（1）干预前后目标人群艾滋病相关知识正确知晓率改变情况；（3分）
（2）干预前后目标人群对艾滋病正确态度改善情况；（3分）（3）干预前后目标人群艾滋病相关行为促进情况；（3分）
（4）干预前后目标人群HIV感染状况比较。（3分） 

试题7.题 目：某蓄电池厂工人从事铅作业3年，2年前开始出现间断头晕、口腔内经常有甜味，偶有腹部不适、便秘、便秘时伴有腹痛，去医院职业病科就诊。经检查，诊断结果为慢性轻度铅中毒。

问题：
1．慢性铅中毒的诊断主要需要那些依据？
2．慢性轻度铅中毒的诊断标准及处理原则。 

标准答案: 
答：(1)了解该患者的职业史；（4分）
(2)调查该厂生产作业环境，测定作业场所空气中的铅浓度；（3分）
(3)同作业场所工人健康检查结果；（3分）
(4)症状与体征及实验室检查结果。（5分）
2．慢性轻度铅中毒的诊断标准及处理原则：
（1）轻度中毒诊断标准：血铅≥2.9μmol/L或尿铅≥0.58μmol/L，且具有下列一项表现者：（3分）

试题8.题目：1993年6月13日，某校学生约450人在课间餐饮用瓶装消毒甜牛奶，饮用后1.5~4小时内有232人发病。主要症状为剧烈呕吐，有的多达20余次；其次为腹痛、恶心。经治疗，病人全部康复。