【考点纵览】

　　1.心理活动分类表。

　　2.知觉是人脑对直接作用于感受器的客理事物整体属性的反映。知觉特性：选择性、整体性、理解性、恒常性。

　　3.学习、强化、消退、记忆、记忆过程的规律：识记、保持、再认和回忆、遗忘。突触长时程增强电位 （LTP）是记忆的电生理学基础。

　　4.情绪与情感的概念及两者的区别。沙赫善情绪三因素学说。阿诺德情绪认知评价学说。情绪、情感的作用：①对健康的影响，②对工作效率的影响；③对人际交往的影响。

　　5.意志的概念、特征及不良意志品质的主要表现。

　　6.马斯洛的需要层次有5个层次的需要：生理的需要、安全的需要、爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

　　7.动机的定义及其分类。

　　8.冲突的类型：①双趋冲突；②双避冲突；③趋避冲突。

　　9.气质及其生理基础。分型：①多血质，相当于活泼型；②黏液质，相当于安静型；③胆汁质，相当于兴奋型；④抑郁质，相当于抑制型。

　　10.人格的理论：

　　（1）精神分析的人格结构，包括"本我"、"自我"、"超我"，三者保持平衡，有利于人格正常发展。

　　（2）人格特质理论：①卡特尔认为特质是构成人格的砖块，16种根源特质。②艾森克认为人格特质包括情绪（稳定或不稳定）、内向-外向、精神3个维度。③社会学习理论：华生和斯金纳认为人格形成主要是学习适应社会环境导致的结果。④人本主义人格自我理论：罗杰斯认为，自我实现是人格形成的动力。

　　11.人格形成的标志：自我意识的确立和社会化程度。

　　12. A型行为模式特征：①时间紧迫；②脾气暴躁；③争强好胜；④对人怀有敌意。A型行为容易发生冠心病、高血压病。C型行为容易发生恶性肿瘤。

　　【历年考题点津】

　　1.知觉是人脑对客观事物

　　A.个别属性的反映

　　B.整体属性的反映

　　C.本质属性的反映

　　D.特殊属性的反映

　　E.发展属性的反映

　　答案：B

　　2."入芝兰之室，久闻而不知其香"说明的是

　　A.感觉过敏

　　B.感觉适应

　　C.感觉相互作用

　　D.感觉减退

　　E.感受性补偿

　　答案：B

　　3.既想参赛锻炼自己，又怕成绩不好被人讥笑，此时的动机冲突是

　　A.双趋冲突

　　B.双避冲突

　　C.趋避冲突

　　D.双重趋避冲突

　　E.双重避趋冲突

　　答案：C

　　4.对心理实质正确全面的理解是

　　A.是人脑对客观现实的主观能动的反映

　　B.心理是客观现实的反映

　　C.心理是主观想象的反映

　　D.心理是客观现实的主观反映

　　E.心理是想什么就反映什么

　　答案：A

　　5.情感对于情绪来说具有的特点是

　　A.强烈而冲动

　　B.伴有明显的行为变化

　　C.伴有明显的生理变化

　　D.稳定而深刻

　　E.带有明显的情境性

　　答案：D

　　6.识记的内容遗忘最快发生在识记后的

　　A.第1天

　　B.第2天

　　C.第3天

　　D.第4天

　　E.第5天

　　答案：A