浙江省2011年10月高等教育自学考试
教育行政学试题
课程代码:10039
一、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.教育行政具有领导、______、______三方面功能。
2.教育行政体制的形成是国家经济体制、政治体制、______和______等综合作用的结果。
3.世界各国的学校教育,大致可以分为单轨制、______和______三种类型。
4.考察国内外校长任用的情况,主要有四种任用制度,即______、考任制、聘任制、______。
5.教育经费使用的原则为______、节约使用原则、______。
6.在教育规划中考虑教育因素,重点应当关注教育目标、______、______、教育内容四个问题。
7.教育督导的主要职能是______、______、反馈。
8.教育评价必须遵循的两个原则是______与______。
二、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.1909年,清政府把全国划分为12个视学区,规定每学区派学官2名,按年份到各区视察,三年轮换一遍。这是我国______的开端。( )
A.教育视察制度 B.教育观察制度
C.教育巡视制度 D.教育督导制度
2.1985年中共中央发布______,提出了我国新一轮教育行政体制改革的总体目标和思路。( )
A.《中华人民共和国教育法》
B.《关于教育体制改革的决定》
C.《关于教育事业管理权力下放问题的意见》
D.《教育发展纲要》
3.教育行政机构改革的根本目的是要______,减轻政府的财政负担。( )
A.提高自身的工作效率 B.分级办学,分级管理
C.多渠道筹措教育经费 D.统筹管理,统一指挥
4.1922年,北京政府颁布“壬戌学制”。该学制以______为蓝本,按三类三段七级设学。( )
A.日本学制 B.英国学制
C.美国学制 D.法国学制
5.实行中央集权型课程行政体制的国家主要有( )
A.英国 B.德国
C.法国 D.美国
6.下列不属于校长权力特点的是( )
A.受托性 B.对称性
C.可授性 D.稳定性
7.教育财政的基本制度有教育预算制度、教育决算制度、教育审计制度和( )
A.教育税收制度 B.教育经费分配制度
C.教育资金划拨制度 D.教育经费核算制度
8.属于国家财政性教育经费,但不属于国家各级政府财政预算内拨款的是( )
A.学费 B.教育费附加
C.企事业单位投资 D.社会捐资助学
9.实验室一般容纳一个班级上课,其面积定额为:中学生人均( )
A.0.8平方米 B.1.8平方米
C.2.8平方米 D.3.8平方米
10.在教育规划中考虑经济因素,主要应当关注经济发展的要求、教育物质供给的可能性和______三个问题。( )
A.生产的技术水平 B.劳动力市场需求
C.教育资源使用的有效性 D.产业结构状况
11.从某种意义上来说,______是作好教育督导的根本出发点,是作好督导工作的基本保证。( )
A.主观性原则 B.协调性原则
C.可信性原则 D.客观性原则
12.教育评价的行为目标模式是由______提出的。( )
A.斯塔弗宾 B.杜威
C.斯克里文 D.泰勒
三、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
1.教育行政
2.教学计划
3.教育财政
4.教育规划
四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
1.简述我国教育行政体制改革的目标。
2.简述校长权力的内容。
3.简述教育评价的基本功能。
4.教育经费应该如何进行分配?
五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
1.如何理解学校教育制度建立的主要依据。
2.试述教育督导应遵循的原则。