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浙江2010年7月高等教育中国传统道德自考试题2

www.zige365.com 2010-10-25 10:06:07 点击:发送给好友 和学友门交流一下 收藏到我的会员中心

 

  11.“曾子舆杀猪教子”、“孟轲母择邻断机杼”两个事例给我们最主要的启示是(   )

  A.父母亲的责任就是要给子女创造舒适的生活条件

  B.为子女安排一个良好的环境条件是父母亲的责任

  C.父母亲应该将劳动技能传授给子女

  D.父母亲对子女的爱主要表现在对子女的教育、培养,父母亲应注意身教

  12.儒家伦理思想认为,齐家、治国、平天下的根本是(   )

  A.格物 B.致知

  C.修身 D.诚意

  13.“非澹泊无以明志,非宁静无以致远”、“志当存高远”这些名言的作者是(   )

  A.诸葛亮 B.朱熹

  C.张载 D.顾炎武

  14.在下列中国传统道德修养方法中,指不断地积累培养自己的道德意识的是(   )

  A.持敬 B.集义

  C.为己 D.博学

  15.提出“知行合一”、“致良知”等著名学说的思想家是(   )

  A.王守仁 B.陈亮

  C.陆九渊 D.王夫子

  二、名词解释(本大题共3小题,每小题4分,共12分)

  1.宽恕

  2.节欲

  3.变化气质

  三、引文简释(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

  指出引自何部经典以及引文的涵义及意义

  1.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运於掌”。

  2.“天行健,君子以自强不息”。

  四、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)

  1.简述“公忠”在中国传统道德规范中的地位。

  2.简述勤俭的涵义和基本要求。

  五、论述题(本大题共2小题,每小题14分,共28分)

  1.联系实际,谈谈对继承与弘扬中华民族优良道德传统的根本目的的认识。

  2.试论中国古代“公私─义利之辨”的涵义、地位和传统公私义利观的现实意义。

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