课程代码:00386
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.儿童文学应有两大特征,一是文学,二必须( ) A.是为儿童创作的 B.是儿童自己创作的 C.是为幼儿创作的 D.适合于儿童的年龄特征 2.幼儿期是语言发展迅速的时期,3岁幼儿可以掌握的词大约在( ) A.1000 B.2000 C.3000 D.4000 3.在幼儿文学中的文体分类中,讲述类可分为( ) A.儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文 B.幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺 C.幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事 D.动物故事、神话故事、童话故事、历史故事 4.皮亚杰把儿童的因果观念分为( ) A.二个时期 B.三个时期 C.四个时期 D.五个时期 5.幼儿所获得的知识经验大都是( ) A.有意识记的结果 B.无意识记的结果 C.形象识记的结果 D.逻辑识记的结果 6.童话《大萝卜》的作者阿•托尔斯泰是( ) A.法国作家 B.英国作家 C.俄国作家 D.意大利作家 7.成人社会以“禁忌”出现的种种道德规范,对幼儿本性来说是( ) A.一致的 B.和谐的 C.压抑的 D.同一的 8.儿童文学创作的想象是( ) A.无意想象 B.艺术想象 C.科学想象 D.被动想象 9.艺术传达的技巧是靠( ) A.学校和老师讲授 B.偶发的灵感所致 C.阅读经典作品 D.长期的艺术实践逐渐积累 10.“小红帽”的形象类型是( ) A.智勇超群形象类型 B.幼稚单纯形象类型 C.神通广大形象类型 D.勤劳善良形象类型 11.幼儿文学中的句式应当照顾到幼儿,多用( ) A.简单句 B.复合句 C.关联句 D.重复句 12.在幼儿文学中“鸟能言,兽能语”所使用的手法是( ) A.夸张手法 B.拟人手法 C.比喻手法 D.摹状手法 l3.以设问作答的形式表述的儿歌是( ) A.谜语歌 B.问答歌 C.颠倒歌 D.字头歌 14.“小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。”这首儿歌是( ) A.谜语歌 B.字头歌 C.问答歌 D.颠倒歌 15.具有丰富知识,开发智力的儿歌形式是( ) A.谜语歌 B.绕口令 C.游戏歌 D.摇篮歌 16.诗歌影响读者产生共鸣主要依靠( ) A.典型的人物形象 B.情节或故事 C.深刻的议论和哲理 D.抒发情感和营造意境 17.下面四首幼儿诗中讽喻诗是( ) A.《下巴上的洞洞》 B.《春雨沙沙》 C.《冬天》 D.《春妈妈》 18.散文诗比一般散文更注重( ) A.节奏 B.概念 C.理性 D.情节 19.瑞典女作家林格伦的代表作品是( ) A.《仙女》 B.《木偶奇遇记》 C.《哈利波特》 D.《长袜子皮皮》 20.安徒生写作的童话作品是( ) A.《爱丽丝漫游奇境记》 B.《灰姑娘》 C.《睡美人》 D.《丑小鸭》 21.《小红帽》的作者是( ) |