A.成员之间的互动 B.团体工作者的态度和工作

　　C.成员对团体工作的投入程度 D.团体的凝聚力

　　18.在团体冲突期的活动方案选择中考虑不当的是（       ）

　　A.团体中每个成员应拥有相等的机会和机遇

　　B.团体内的民主和集中的程度问题

　　C.团体内成员角色分化与规范的动力问题

　　D.价值观和利益的一致性

　　19.用妥协来解决冲突，对____________最好不用。（       ）

　　A.经济效益的团体 B.任务为中心的团体

　　C.教育类团体 D.封闭性团体

　　20.____________不属于团体活动中工作者常用的方法。（       ）

　　A.注意观察 B.辅导训练

　　C.会谈访视 D.角色扮演

　　21.在团体发展的____________，成员更加关心和认同团体目标，且努力尽自己最大责任，比以前更有行为取向。（       ）

　　A.团体筹备期 B.团体形成期

　　C.团体中期 D.团体结束期

　　22.1979年的《团体冲突的处理》一书，其作者是（       ）

　　A.布朗（L.D.Brown） B.卓普（Tropp）

　　C.黎文生（Levinson） D.柏普和罗斯曼（Papell and Rothman）

　　23.对团体成员“态度”的理解不正确的是（       ）

　　A.所有人的态度都是后天习得的，不是本能的行为

　　B.态度没有内在结构，一个人的态度，只能从其行为来进行推断

　　C.态度的核心是价值，态度来自价值

　　D.态度是具体的，指向具体的对象

　　24.____________不包括在团体的主观评价范围内。（       ）

　　A.用量表测量成员的态度、信念、行为等的变化程度

　　B.团体内人与人的互动关系的评价

　　C.团体成员努力改变的行为达到何种程度

　　D.团体工作中使谁受益的问题

　　25.在社会工作的评估中，既有违背社会工作伦理之嫌疑，又可能碰到成员有不可回复性的问题的是（       ）

　　A.AB结构 B.ABA结构

　　C.BAB结构 D.多基期设计

　　26.对团体领导者的具体任务理解错误的有（       ）

　　A.要成为同一团体成员的精神支柱

　　B.要成为团体人员心目中的知心人

　　C.有责任向团体成员进行宣传，提供信念、价值等

　　D.在团体成员遭遇困难、失败等时，领导者要坚持“助人自助”的原则

　　27.在团体管理的教育方法上，适合采用竞赛方式的团体是（       ）

　　A.青年教育团体 B.助人团体

　　C.某种疾病的治疗团体 D.某些科学普及团体

　　28.____________是开好一个团体工作会议的起码要素，是成功会议的重要因素。（       ）

　　A.作好会议安排 B.掌握会议的进程

　　C.与会者的积极参与 D.会议精神的传达和贯彻

　　29.在讨论性团体会议中，具有隐秘性，没有听众，成员可以自由交换意见的是（       ）

　　A.演讲讨论会 B.自由讨论会

　　C.圆桌会议 D.陪席式讨论会

　　30.____________不属于可以影响团体的外在环境。（       ）

　　A.外在的机构 B.家庭

　　C.社区 D.国家的意识形态