2007年4月全国自考试题-健康教育学_自考_自学考试

22．影响健康的四类因素分别为环境因素、生物学因素、行为生活方式和卫生保健服务因素。（     ）
23．健康相关行为是指有利于促进和维持健康的行为。（     ）
24．健康教育干预中采用的座谈会方法是一种人际传播方法。（     ）
25．质量控制是评估健康促进规划结果的程度和行为效应。（     ）
26．过程评价贯穿健康教育项目的全过程。（     ）

三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
27．行为
28．拉斯韦尔模式
29．成本-效益分析
30．倾向因素

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
31．简述选择恰当的传播途径应遵循的原则。
32．简述反映日常生活质量的指标。
33．简述健康促进规划设计中流行病学诊断的目的。
34．简述艾滋病预防策略。

五、论述题（本大题共1小题，10分）
35．神经管畸形是我国最常见的先天畸形之一，也是最严重的先天畸形。目前研究认为在怀孕前3个月到怀孕后期3个月，每日补充叶酸0.4～0.6毫克，可以有效降低胎儿神经管缺陷发生率。结合健康信念模式，分析影响孕妇使用叶酸此行为的因素。