小学科学教育试题_2006年10月全国自考_自考_自学考试

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21．教学成绩评价改革的重点是改革（　　　）
A．学生的考试制度  B．教师的考核制度
C．学校的评价制度  D．学校管理制度
E．学生的奖惩制度
22．审美结构中包含了（　　　）
A．科学美  B．社会美
C．自然美  D．艺术美
E．人文美
23．教育评价的科学性和客观性表现在评价指标体系、评价标准和方法应（　　　）
A．符合客观实际  B．遵循管理规律
C．反映评价对象本质特征  D．符合学校要求
E．遵循教育规律
24．发现过程的教学包括（　　　）
A．教师提出问题引出课题  B．学生自学提出假设和猜想
C．指导学生分组实验  D．组织学生进行交流讨论
E．归纳总结，将发现的规律用于实践
25．人类可以利用的能源有（　　　）
A．太阳能  B．水力
C．地热能  D．核能
E．岩石圈以外的其他能源

三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26．《义务教育法》的颁布和实施使考试的作用发生了很大变化，减弱的作用是鉴定和______。
27．泰勒创造性教学模式的主要教学策略是______。
28．华罗庚推广的优选法，称为0.6l8______。
29．评价目标要体现方向性和客观性是因为评价具有______。
30．人对事物的认识有赖于人自身的______。
31．以研究开发的新一代科技成果取代原有的一代科技成果叫做______。
32．普通教育阶段的基本特征是教学内容的基础性和科学知识的______。
33．一般的科学小论文，由绪论、本论和______三部分构成。
34．综合理科的理论基础包括：认识论基础、心理学和教育学基础以及______基础。
35．运用调查法时，从总体抽取部分的过程称为抽样，抽取的部分称为______。

四、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
36．综合理科
37．科学活动中的观察法
38．角色扮演
39．科学精神
40．微观评价

五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
41．简述等级评分制的现实作用。
42．在创造性探讨教学中应怎样尽量使学生表达自己的想法？
43．根据世界银行的观点，目前发展中国家面临的最紧迫的环境问题有哪些？
44．对学生开展科技活动而言，什么样的课题可被视作熟悉的课题？

六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
45．试论决定现代教学方法的因素。
46．举例说明整体科技活动方案的设计思路。