11.为了引导听话人注意和思考某个问题而明知故问并且自问自答的修辞手法是( )
A.反问 B.设问
C.疑问 D.反复
12.包含词语多、结构复杂的句子被称为( )
A.长句 B.复杂句
C.整句 D.完整句
13.声音持续的时值大小称为( )
A.音高 B.音质
C.音量 D.音长
14.在口语表达中出现的能够体现说话人感情和角色特征的是( )
A.语气 B.节奏
C.停连 D.重音
15.具有表示思想感情功能的身势语是( )
A.象征性身势语 B.说明性身势语
C.表情性身势语 D.调整性身势语
16.以改变对方某种观点为主要目的的交谈称为( )
A.调查式交谈 B.说服式交谈
C.倾诉式交谈 D.商讨式交谈
17.面对一些不便于直接、明确加以拒绝的问题时,可以采用( )
A.沉默不语拒绝法 B.强调客观拒绝法
C.含糊其辞拒绝法 D.褒人贬己拒绝法
18.美国语言学家格莱斯认为会话的首要原则是( )
A.有趣原则 B.真实原则
C.适量原则 D.合作原则
19.将演讲划分为集会演讲、课堂演讲、法庭演讲、街头演讲的标准是( )
A.演讲的内容 B.演讲的场合
C.演讲的形式 D.演讲的方式
20.演讲对口语表达最基本的要求是( )
A.丰富性、多彩性 B.流利性、自如性
C.清晰性、规范性 D.丰富性、流利性
21.批评者完全不考虑下级出现错误的客观原因,使用教训、指责的口气将出现错误的原因完全归罪于下级的批评方式叫做( )
A.片面式批评 B.挑剔式批评
C.羞辱式批评 D.埋怨式批评
22.上级在批评下级时,不直接指出错误,而是采取举例的方式提醒对方,使其提高认识、改正缺点,这种批评方式是( )
A.温婉式 B.比拟式
C.点化式 D.交换式
23.“苏格拉底技法”实质是一种( )
A.激将法 B.协商法
C.请求法 D.劝诱法
24.词汇丰富、语句多姿、浓墨重彩、绘声绘色的口语风格类型属于( )
A.华美富丽风格 B.委婉含蓄风格
C.亲切细腻风格 D.幽默风趣风格
25.最能体现交际者口语风格的主观因素是( )
A.生活阅历 B.职业特点
C.个性气质 D.文化修养