Section B
Passage One
57. C 综合归纳题文章最后一段的第二句话是一个反问句，"cheap""disposable"正是塑料制品的特点。A）、B）、D）三个选项都与其无关，所以答案是C。
58. C 关于塑料的分类，第一段主要谈了两种，一种是按照制作方法分成三类，另一种是按照是否可变形分成两类。四个选项中，C）项概括了第二种分类，而D）项的概括是不完整的；A）项和B）项则是错误的。
59. D 细节题由第二段最后一句可知A）项是错误的；而第一句证明C）项是不准确的。此外，第一段最后一句说明B）项的概括是不全面的。只有D）项可以通过第二段第一句证明是正确的。
60. C 综合判断题A）项的依据在第二段开头："plastics have struggled through a hundred and twenty years of glory, failure, disrepute and suspicion..."说明塑料工业的发展经历了沉沉浮浮（ups and downs）。B）项可以在第二段第二句找到依据："they make modern life...more comfortable and convenient..."。D）项的依据在本文最后一句："...a great part of the fun of collecting plastics is that beautiful pieces of historical interest can still be found very cheap."而C）项，否认有塑料古董的存在，这与第三段第一句中"the fact that there are plastic antiques"相矛盾，因此是错误的。
61. A 语义判断题"sympathetic"这个单词一般情况下被理解成"表示同情的"，但是这篇文章主要讨论塑料的作用，与情感无关，所以首先排除B）项。"Plastics are warm materials, sympathetic to the human touch"，本句中前提是"塑料是暖性材料"，只有A）项才符合这个前提。
Passage One
62. B 文章主旨题A）项的对比只是第一段的主要论述方式，第一段主题为最后一句"In short,...",也可以看作是全文中心。第二段虽以history books开头，可后面的例证可以证明重点在"Art, on the other hand,..."。这些均阐明主题"What we can learn from art history"。
63. C 细节题答案在第一段中。本段通过对比通史和艺术史的不同，说明艺术史更能让人深刻理解历史，原因在于艺术史除了讲述通史讲述的政治、经济和战争之外，还涉及民族政治观、宗教信仰、情感心理，人们的日常活动等。
64. A 语义辨析题本题要求考生选出"Art,...， is subjective"的原因，答案就在后面一句"it reflects emotions and opinions"中。故选A）项。B）项孤立地概括三个例子，没有反映出例证在上下文中的作用，不正确；C）项是文中提到的事实，但与本题无关，也不正确；而D）项则完全与本文无关。
65. A 细节题B）项的错误在于没有认识到这三个例子都是为了证明艺术反应艺术家的个人观点；C）项的意思和原文完全相反，可参考第二段第一句话，而A）项正好是这句话的例子；D）项与文中说法有差异，表达得过于绝对，不是正确答案。
66. D 综合判断题本题解题关键在倒数第二句，欧洲与中东的不同在于穆斯林不像欧洲人那样将人物和动物雕刻在石头上，我们自然可以推断出中东建筑物上只有植物图案或几何图形了。
Part ⅤCloze
67. C 本句是对"quality of life"的解释，后面的宾语是一个范围，C）符合题意，意为："包括，包含"。选项A）"组成"；选项B）"包含"，与of搭配使用；选项D）"制定"。
68. D 此处需填一个与leisure并列，含义相近的词，选项D）符合题意，这里指生活质量包括的休闲（leisure）与娱乐。选项A）"短程旅行"；选项B）"预订"；选项C）"承认"。
69. B generally speaking意为"一般来说"常置于句首，引出个人观点符合句意。frankly speaking意为"坦白来说"，不能使句意通顺。
70. A in terms of意为"在......方面"，可使句意通顺。选项B）in place of意为"代替"。
71. C 生活质量指的是人们享受到生活的不同方面的程度，即人们可得到的程度，选项C）available符合题意。
72. A 此处需要填一个副词和carry搭配，表示activity在进行，A）符合题意，指活动的进行。B）"贯彻，维持"；C）"运走"；D）"获得"。
73. C 放松、消遣娱乐和个人发展，这些都是leisure的功能，选项C）function符合题意。
74. B 此句的these指前句的functions,这里指这些功能的重要意义因人而异，即每个功能的意义是不同的，选项B）varies符合题意。
75. C 那些在工作中尽心尽力的人会在休闲中得到放松，选项C）正确，意为"消耗"。
76. B 休闲的功能因人而异，紧张工作的人肯定在休闲中放松，只有选项B）符合条件，指令人满意的放松，选项A）"更优越的"；选项C）"可行的"；选项D）"理性的"。
77. A A）符合题意，tend to意为"倾向于做......"。选项B）prefer to意为"宁愿"与空格后的more重复使用了比较意义，不符合题意。
78. D 选项D）符合题意，这里指个人技能和爱好的培养。A）training和B）promotion不能与hobbies搭配。
79. C 前句讲对休闲的具体利用因人而异，此句说同样的休闲活动也会被不同的人不同地利用，所填的词能表示递进关系，选项C）even符合题意。
80. C 选项C）precise符合题意，指明确地说是娱乐活动。选项A）正确，强调客观事实的正确；选项B）"充足的"；选项D）"合适的"。
81. B 这里指人从压力（stress）中的解脱，选项B）符合题意，这里是escape的引申意义。选项A）"分离"；选项C）"飞行"；选项D）"隔离，封闭"。
82. D 此处需要填一个与stress意义相近的词，表示工作带来的压力、紧张、疲劳等，选项D）strain 符合题意。选项A）"缓解"；选项B）"忧虑"；选项C）"压榨"。
83. B 这里指通过比较别人的生活经历以提供理解自己的机会，选项B）comparing符合题意。选项A）"对比"，用于两者之间；选项C）"相配"；选项D）"衡量"。
84. B 前后分句为因果关系，选项B）Since符合题意。Therefore颠倒了因果关系。
85. D 短语动词与"兴趣"搭配，选项D）符合题意，take to意为"从事"。选项A）"仿效"；选项B）"承担，呈现"。
86. A get involved in是惯用搭配，可使句意通顺。
Part ⅥTranslation
87. she had made great progress in her English studies
88. is very familiar with everything here
89. it takes her more than one hour to get to the company
90. share more similarities than differences
91. to educating children in the countryside |
