最后，如果考生在考试时考到的内容正好是考前准备到的，那考生千万不要出现“背诵”的现象，这是犯了考试大忌的。考生在考到准备到的内容时在窃喜之余尤其要注重体现“交流”的感觉，不然很可能把“流利性强”变为“背诵”，这两种情况的分数是天渊之别。“背”答案的时候很容易出现语速过快，没有语音语调，没有面部表情，没有与考官眼神交流的现象，因此考生讲述熟悉的内容(尤其是第二部分卡片描述题时)尤其要注意体现“交流”的感觉。
如果考生们能很好的运用“交流”的感觉这个技巧，相信对考试成绩是很有帮助的。因为口语本来就是用来进行人与人之间交流的。失去了交流的感觉就失去了用语言沟通的特色和意义了。 |
