市教委：我们可以这样来分析，口语、写作其实属于再创造，影响再创造的基础是摄取的原料。如果原料的数量和质量都足够，那么这种再创造就有了厚实的基础。所以写作课绝不是机械地应付考试，而要踏踏实实地吸取原料。经常看英语刊物中对写作有帮助的“猛料”，包括各种句型、文化现象、写作赏析等，在短期内可解考试燃眉之急，从长远来讲也可以激发学习英语的兴趣。