Task 1	Task 2	Topic
1月10日	Pie chart	Discuss	教育：电视电脑对孩子的发展利弊
1月12日	Bar chart	Discuss	犯罪：增加刑期是否是最好降低犯罪率的最好办法
1月19日	Table	A/D	抽象话题：上一代观点是否正确有帮助
1月26日	Map	A/D	教育：高失业率国家是否应该提供中学教育
2月2日	Line chart	Discuss	生物：是否可以任意使用动物
2月14日	Flow chart	Problem	城市：城市面临问题
2月16日	Table	Discuss	抽象话题：明天vs今天
2月23日	Pie + Line chart	A/D	食品：空运进口食品
3月1日	Bar chart	Compare	教育：学科选择
3月8日	Pie chart	Discuss	政府职能：修路
3月13日	Table	A/D	政府职能：健康
3月29日	Map	Discuss	政府职能：健康生活方式
4月5日	Bar Chart	A/D	交通能源环境：飞机 vs 汽车
4月12日	Table	Problem	职业：忙碌的原因和后果
4月19日	Bar Chart	Problem	老人与孩子：小龄化现在和将来的后果
4月24日	Bar + Pie Chart	A/D	教育：教师必要性
5月10日	Bar Chart	A/D	教育：学生是否应当经常看电视学习
5月22日	Diagram 净化水	A/D	教育：学术课重要，音乐和体育课是否有必要。
5月31日	Pie Chart	Discuss	体育：身体和态度哪个对取得体育比赛胜利更重要。
6月5日	Table	Discuss	教育：大学应该只学专业还是各科兼顾。
6月14日	Bar Chart	Discuss	交通能源环境：机票价格调整
6月21日	Bar Chart	A/D	教育：青少年是否应当循规蹈矩
6月28日	Line Chart	Problem	科技进步：老年人新科技的应用