listening 里面讲：女生不同意。理由1：不应该是提供给大四，虽然女生是大二学生，她每天也要背很多书去图书馆，很累，这样不公平。理由2：书架的位置不好。同学借了书不愿意去1楼的reception登记，直接把书放进locker里面，这样其他要借书的同学找不到书。

　　task4 reading里面讲一个概念：egocentric thinking。大致是说，小朋友认为别人的思维方式跟他们是一样的。

　　listening里面教授举了一个例子：researcher把一个小男孩带到一个房子面前，这个房子的墙是红色的，然后researcher到房子后面，问小男孩research看到的墙是什么颜色，小男孩果然说是红色的。但其实那面墙不是红色的。

　　(最后10秒完全空白，苍天啊。。。)

　　task5 男生遇到一个问题，他的一个friend要来看望他，男生要去机场接他的朋友，路程要1个小时，但是那天刚好有男生很想看的书的读者会(类似的这个东西，没听清楚)，时间冲突了。

　　男生有方法1：让他的朋友在机场等他一个小时，等他参加完读书会后再去接。但是男生觉得很不好意思，因为朋友从很远地方特地来看他。

　　方法2：不参加读书会去接朋友，但是男生觉得很遗憾，因为以后不知道还有没有这样的机会。

　　task6 教授讲为什么有些树很长命。long-lived trees。给出两个解释。

　　原因1：一些树会分泌化学物质，会让insect觉得很苦，让insect不去吃他们。

　　原因2：这些树有很广很深的root system，让树在大风吹的时候不会倒。