3,口语。口语是最难的部分。说它难,不是因为它的考题多变态,而是对于广大中国考生而言,口语本身就是弱项,加之新托考口语的形式很机械,使得考生必须做充分的准备。口语分三个部分。第一部分问两个日常话题（比如你喜欢看什么书,平时做什么运动）,15秒准备,45秒回答。第二部分为两个‘读+听+说’的考题。先给45秒读一段文字,一般是关于你即将听到的内容的背景简介,然后听一段内容,然后问你一个跟读、说内容都有关的问题,给你30秒准备,60秒回答,回答得内容一定要是读、听内容上的,不要加自己的观点。第三部分是两个‘听+说’的考题。第一个题是campus life related。内容一定（我说一定是因为我看了两年的机经,都是这个模式）是一个人遇到一个问题,另一个人提出两个解决方法。问你的问题是说一下遇到了什么问题,有什么解决方法,哪个好。在回答哪个好的时候可以加自己的经历或是观点,但不是一定要加。20秒准备,60秒回答。最后一题academic topic,听一段lecture,然后回答问题,这个题的形式就不确定了,有精力的可以研究一下机经,说不定有我没发现的规律~同样,20秒准备,60秒回答。回答口语的基本要求是要有detail,有时还要有example。

4．写作。新托比老托多了一个integrated writing,就是你先读一段文字,3分钟,然后听一段lecture最后根据问题写一篇文章,限时20分钟。读的内容一定是一个论点+三个支持论点的论据,听得内容一定是反驳前面读到的三个论点,问题一定是问你how is the lecture related to the passage之类。这个题型规律很强,没什么技术含量。第二部分的independent writing和老托一样,题目基本出自或衍化于185题库,在这里不多说了。

5．加试。新托的阅读和听力考试时可能会遇到加试,一般遇到一个,人品爆发的时候也会有双

加试,比如我。。。阅读加试会加考两篇文章,40分钟。听力加试加考1个conversation和两个lecture,答题时间5分钟。关于加试的目的说法不一。一说是ets用加试来测试未来要使用的新题,二说加试是用来衡量当次试题的难度水平,就是说如果加试大家答得都不好,说明题比较难,分扣得就会松。比如说OG上阅读的评分表显示,如果一个人错10道阅读题,就是答对32到,那么分数可能是23-25,那么到底给多少分就要看当次考题的难度了。关于加试的目的没有确定的说法,而且加试算不算分也不能确定,所以答题时对待加试也要认真。加试题目好多都是重复的,网上很好找,不过现在的加试新题越来越多。

下面着重讲讲我的复习方法,方法因人而异,我的方法不可能适用于每个人。所以大家主要是参考,还要根据自己的实际状况安排复习计划。

1．词汇。不用说了,词汇是一切的基础,没有词汇纯是扯淡,还好托福单词量要求不大,我背的新东方的一本托福词汇,封皮很像红宝书,感觉单词量足够了,为了托福而去背gre词汇完全完全没必要。关于词汇书我没有好的推荐,我背得那个很多单词释义和词典上的英文解释驴唇不对马嘴,害得我每遇到一个生词就要翻字典对照,很费时间。建议大家买词汇书的时候最好用一个词典对照几个单词,看看书的释义是否准确~现在词汇书都分单元。复习前每天背一单元,一个月基本搞定。等复习的时候每天复习3,4个单元,看完第二遍。最后用几天的时间再

看第三遍。个人觉得三遍足以。

2．阅读。阅读我觉得主要还是看底子,技巧不多。文章读懂了,结构搞清楚了,基本答题也就没什么问题。最重要的是速度！阅读文章差不多7,8百字吧,读完一遍也就有个大体轮廓,细节肯定记不清。要命的是考试中很多问题是归纳或者概括的,比如从第二段能推断出什么,或者写某某句话的目的是什么,答这种问题肯定要把相应的段落再看一遍,很费时间,所以没有速度答起题来是很紧张的,我考试的时候一直到最后几秒还在答题。提高阅读速度没别的办法,就是多读,上面提到的discover, sparknotes都不错。建议大家复习前做两套旧托的阅读真题,5篇文章如果能45分钟完成（要有一定的正确率阿）那速度还是可以的,否则要抓紧时间提高速度阿～