三、判断题（本题共20分，每小题1分。）

56．分类数据可以比较相互之间大小。

57．如果想了解某学校学生的月生活费支出，则全校所有学生就是总体。

58．典型调查具有灵活机动、通过少数典型即可取得深入、详实的统计资料的优点。

59．某单位职工教育程度的频数分布表如下：

则该单位职工的教育程度的中位数为高中。

60．标准差是从某一个范围反映数据的差异程度，比较粗略。

61．统计量具有随机性。

62．点估计可以给出估计的可靠程度。

63．从100个住户中随机抽取了10户，调查其月消费支出额。经计算得到10户的平均月消费支出额为3 500元，标准差为300元。假定总体服从正态分布，则总体平均

67．在编制价格指数时，要以商品的销售量或使用数量作为权数。