int fun(int m)
{
  double t=1.0,j=1.0;
  int i;
/**********************found***********************/

  for(i=1;i<m;i++)
      {j=-1*j;t+=j/i;}
  return t;
}
main()
{
 int m;
 clrscr();
 printf("\nPlease enter 1 integer number: ");
 scanf("%d",&m);
 printf("\nThe result is %lf\n", fun(m));
}
答案及评析:
（1）错误：int fun(int m)
正确：double fun(int m)
（2）错误：for(i=1;i<m;i++)
正确：for(i=2;i<=m;i++)
【解析】错误：函数的返回值为实型数，所以应定义为double类型。
错误2：根据题目的公式，参加运算的数应从2到m，包括m。

3. 编程题
请编写函数fun()，它的功能是：求出1到1000之内能被5或13整除、但不能同时被5和13整除的所有整数并将它们放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序：
#include <conio.h>
#include <stdio.h>

void fun(int *a,int *n)
{

}
main( )
{
  int aa[1000], n, k; 
  clrscr( );
  fun(aa,&n);
  for(k=0;k<n;k++)
     if((k+1)%10==0)
       {
        printf("%5d ",aa[k]);
        printf("\n ");      /*一行写10个数*/
       }
     else
        printf("%5d ",aa[k]);
}

答案及评析:
void fun(int *a,int *n)
{
  int i,j=0;
  for(i=1;i<=1000;i++)     /*求1到1000之内能被5或13整除、但不能同时被5和13整除的所有整数,并放入数组a中*/
     if((i%5==0||i%13==0)&&i%65!=0)
        a[j++]=i;
  *n=j;           /*传回满足条件的数的个数*/
}
【解析】注意本题题目是找出能被5或13整除但不能同时被5和13整除的所有整数。能同时被5和13整除的整数一定能被65整除，且不能被65整除的数不一定就是能被5或13整除的数。所以可得出程序中的if()。按运算优先级可知(i%5==0||i%13==0)，注意，两边必须要有小括号。

模拟试题(六)
1.填空题
str是一个由数字和字母字符组成的字符串，由变量num传入字符串长度。请补充函数fun()，该函数的功能是：把字符串str中的数字字符转换成数字并存放到整型数组bb中，函数返回数组bb的长度。
例如：str=“Bcd123e456hui890”，结果为：123456890。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：
#include<stdio.h>
#define N 80
int bb[N];
int fun(char s[],int bb[],int num)
{
  int i,n=0;
  for(i=0;i<num;i++)
  {
  if(【1】)
  {
   bb[n]=【2】;
   n++;
  }
  }
  return 【3】;
}

main()
{
  char str[N];
  int num=0,n,i;
  printf("Enter a string:\n");
  gets(str);
  while(str[num])
  num++;
  n=fun(str,bb,num);
  printf("\nbb= ");
  for(i=0;i<n;i++)
  printf("%d",bb[i]);
}
答案及评析:
【1】s[i]>= ′0′ &&s[i]<= ′9′ 【2】s[i]- ′0′ 【3】n
【解析】填空1：如果当前字符的ASCII码大于字符′0′的ASCII码，而小于字符′9′的ASCII码，则说明当前字符是数字字符。填空2：将数字字符转换为数字的方法是，用当前数字字符的ASCII码减去字符′0′的ASCII码。填空3：题目要求函数返回数组bb的长度，而变量n记录了数字字符的个数，也就是数组bb的长度，所以函数应该返回n。
2. 改错题
下列给定程序中，函数fun()的功能是：从n个学生的成绩中统计出高于平均分的学生人数，人数由函数值返回，平均分存放在形参aver所指的存储单元中。例如输入8名学生的成绩：
85  65.5  69  95.5  87  55  62.5  75
则高于平均分的学生人数为4（平均分为74.312500）。
请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。
试题程序：
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#define N 20
int fun(float *s, int n,float *aver)
{
/**********************found***********************/

int ave ,t=0;
  int count=0,k,i;
  for(k=0;k<n;k++)
      t+=s[k];
  ave=t/n;
  for(i=0;i<n;i++)
/**********************found***********************/

      if(s[i]<ave)
         count++;
/**********************found***********************/

  aver=ave;
  return count;
}
main()
{
  float s[30],aver;
  int m,i;
  clrscr();
  printf("\nPlease enter m: ");
  scanf("%d",&m);
  printf("\nPlease enter %d mark :\n",m);
  for(i=0;i<m;i++)
    scanf("%f",s+i);
  printf("\nThe number of students :%d\n",fun(s,m,&aver));
  printf("Ave=%f\n",aver);
}

答案及评析:
（1）错误：int ave ,t=0;
正确：float ave ,t=0.0;
（2）错误：if(s[i]<ave)
正确：if(s[i]>ave)
（3）错误：aver=ave;
正确：*aver=ave;
【解析】错误1：ave和t分别用来存放成绩的平均值和总分，应为实型数。
错误2：根据题意，找出高于平均分的数，所以此处的关系运算符应为">"
错误3：aver是指针，而ave是一个数，不能将一个数赋值给一个指针，而要用符号'*'。

3. 编程题
请编写一个函数fun()，它的功能是：比较两个字符串的长度，（不得调用C语言提供的求字符串长度的函数），函数返回较短的字符串。若两个字符串长度相等，则返回第1个字符串。
例如，输入nanjing <CR> nanchang <CR>（<CR>为回车键），函数将返回nanjing。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。
试题程序：
#include<stdio.h>
char *fun(char *s, char *t)
{

}
main()
{
  char a[20],b[10],*p,*q;
  int i;
  printf("Input 1th string: ");
  gets(a);
  printf("Input 2th string: ");
  gets(b);
  printf("%s",fun(a,b));
}
答案及评析:
char *fun(char *s, char *t)
{
  int i,j;
  for(i=0;s[i]!= '\0';i++);   /*求字符串的长度*/
  for(j=0;t[j]!= '\0';j++);
  if(i<=j)         /*比较两个字符串的长度*/
     return s;     /*函数返回较短的字符串,若两个字符串长度相等，则返回第1个字符串*/
  else
     return t;
}
【解析】本题中，第1个for循环的作用是求出s的字符个数i，第2个for循环的作用是求出t的字符个数j，因为任何循环都要控制一条语句，所以在每一个for循环条件后面必须要有一个分号。
本题也可用如下技巧：
#include<string.h>                /*一定要注意在最前面加#include<string.h>*/
char *fun(char *s,char *t)
{
if(strlen(s)>=strlen(t)
 return s;
else return t;
}