解析：本题属于当年时事政治试题。

　　它的基本要点是：

　　1.基本完成战略性调整和改组，形成比较合理的国有经济布局和结构；

　　2.建立比较完善的现代企业制度；

　　3.提高经济权益、明显增强能力，使国有经济在国民经济中更好地发挥主导作用。这道题也是邓小平理论概论中的重要问题。

　　四、辨析题（共3题，每题5分，共15分）要求对所给命题或观点进行辨别、分析、观点正确，言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。

　　30.答案要点：

　　亲眼所见的，有些是对客观事实的真实反映，有些则是不符合客观事实的虚假反映或骗局。必须用实事求是的科学态度加以分析，由感性认识上升为理性认识，才能判断真假，得到对事物的正确认识（3分）。该命题夸大感觉在认识中的作用，将感觉与事实相混淆，在理论上容易导致主观唯心论，在实际生活中容易产生荒谬的判断（2分）。

　　解析：这道试题属于马克思主义哲学原理的辨证唯物主义的认识论部分，考查的知识点是认识的辩证运动，主观和客观，认识和实践的具体的历史的统一问题。感性认识是认识的初级阶级，是人们在实践中在客观事物转化为主观观念的第一步，感性认识的基础是感觉、知觉、表象三种基本的心理反映形式，感觉是通过各种感觉器官对事物的个别的属性和特性的反映，是意识和外部的直接联系，感觉是认识的起点。感性认识的产生是一个极为复杂的认识过程，制约着感性认识形成的有来自客体和主体的各方面的复杂因素。亲眼所见的感觉，有的是对客观事实的真实反映，有的就是虚假的反映。对客观事实的真实反映，要经过感性认识到理论认识，理性认识到实践的多次反复，才能完成。因为客观事物有一个产生、变化、发展的过程，事物的本质有一个逐步暴露的过程，人们的认识总要受历史条件和科技水平的限制，受认识主体主观条件的限制等。对客观事实的真实反映，应具有两个显著的特点：一是可检验性，二是可重复性。要经过实践的反复检验证明是正确的认识，而这种检验能够被许多相互无关的人所重复。

　　该命题片面夸大感性认识的作用，在理论上是错误的，在实践上就是有害的。

　　31.答案要点：

　　革命性质是由革命任务决定的，而不是由革命动力决定的。当时中国革命的任务是反帝反封建，因而是资产阶级民主革命，不是反对资产阶级、消灭私有制的无产阶级革命（3分）。这种主张混淆了中国革命的性质。

　　另外，中国资产阶级民主革命的动力不仅是无产阶级，它还包括了农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。（2分）

　　解析：本题实际上是考查新民主主义革命的性质。作为辩析题，考生也不要作简单判断。实际上命题中“中国革命的动力是无产阶级”一句是正确的，但又是不确切的。中国革命的动力除无产阶级外，还有农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级等；而革命的性质是由革命的任务或对象决定的，而不是由革命动力决定的。中国革命的对象是帝国主义、封建主义，而不是一般的资产阶级。因此，中国革命不是无产阶级革命，只能是无产阶级领导的资产阶级民主革命即新民主主义革命。

　　32.答案要点：

　　社会主义民主的本质是人民当家作主。人民当家作主的形式多种多样。在国家管理中，人民通过选举代表组成国家权力机关，行使当家作主的权利。（3分）

　　资本主义民主实质上是少数剥削者的民主。因此，社会主义民主与资本主义民主的根本区别不在于国家权力是否由人民直接行使，而在于两种民主的阶级实质不同。（2分）

　　解析：本题属于邓小平理论概论有关社会主义民主政治和法制的试题，主要考查考生对社会主义民主与资本主义民主的根本区别的理解。

　　社会主义民主的本质是人民当家作主，资本主义民主实质上是少数剥削者的民主，社会主义民主根本不同于资本主义民主。而民主形式则是多种多样的，社会主义民主通常通过代议制即由人民选举自己的代表组成国家权力机关，行使当家作主的权利；资本主义民主往往实行议会制共和国或君主立宪制以实行资产阶级专政。因此社会主义民主与资本主义民主的根本区别不在于国家权力通过什么形式来实现，即是否由人民直接行使，而在于民主的阶级实质不同。