教师资格认定考试教育学全真模拟题二(小学)
时量:120分钟满分:100分
一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.以下选项不属于《四书》内容的是[ ]
A.《大学》
B.《中学》
C.《论语》
D.《孟子》
2.主张“教育即生活”的教育家是[ ]
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.布鲁纳
3.我国义务教育的对象是[ ]
A.儿童
B.少年
C.适龄儿童和少年
D.适龄儿童和青少年
4.小学教育的出发点和归宿是[ ]
A.教育内容
B.学生
C.教育目的
D.课程标准
5.在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是[ ]
A.洛克
B.孟子
C.庄子
D.斯宾塞
6.人身权中最基本的权利是[ ]
A.人身自由权
B.隐私权
C.人格尊严权
D.身心健康权
7.在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是[ ]
A.课程计划
B.教学大纲
C.教育思想
D.教学原则
8.在班级授课制要求下,课程表的编制依据是[ ]
A.课程计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学原则
9.以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是[ ]
A.掌握知识是发展智力的基础
B.智力发展是掌握知识的重要条件
C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D.掌握了知识也就必然发展了智力
10.《学记》中要求:“不凌节而施”,体现的教学原则是[ ]
A.巩固性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.理论联系实际原则
11.我国学校教学的基本组织形式是[ ]
A.分组教学
B.复式教学.
C.班级授课
D.个别教学
12.孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的[ ]
A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性原则
13.学校开展各类活动的最基本的基础组织是[ ]
A.小组
B.年级
C.少先队
D.班级
14.在学校教育中,德育的基本途径是[ ]
A.课外活动
B.班主任工作
C.思想品德课与其他学科教学
D.少先队活动
15.根据活动的人数和规模,可将课外活动分为[ ]
A.科技活动、学科活动、体育活动
B.个人活动、群众性活动、小组活动
C.参观、访问和调查
D.报告、讲座和集会
二、填空题:本大题共20个空,每空1分,共20分。把答案填在题中横线上。
16.中国近代完备的学制系统产生于1902年的______以及1904年的《奏定学堂章程》(癸卯学制)。
17.教育学是一门以教育现象和教育问题为研究对象,探索______的科学。
18.小学教育通常是一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为______教育。
19.素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育,它以培养学生______为重点。
20.个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的______及矛盾,这就是身心发展的阶段性。
21.儿童的身心发展存在______期,错过了这个时期,教育训练的效果就会降低。
22.教师职业的最大特点在于其职业角色的______化。
23.我国《教师法》第十条规定国家实行教师资格制度,但教师能否合格履行教师角色,根本还在于教师的______素养。
24.社会、知识和______是制约学校课程的三大因素。
25.为突出课程的整体教育功能,我国小学课程改革中应加强课程的______性。
26.教学过程中,学生是学习的主体,教师起______作用。