参考答案：

　　一、填空题
　　1、自然美育、社会美育、艺术美育、教育美育
　　2、侧重调整情感的方法；侧重训练行为的方法；侧重改变认知的方法。
　　3、1902、壬寅4、教学计划、教学大纲、教科书
　　5、基本性、基础性、范例性
　　6、出生的第一年、六、七岁、青春期（14、5岁）
　　7、核心、纽带、具体执行者8、钻研教材、了解学生、选择教法
　　9、核心、出发点、归宿10、萌芽阶段、创立阶段、发展阶段

　　二、不定项选择
　　1B2C3AD4CD5A6C7A8A9B10C

　　三、判断并改错
　　1、错。教育学作为一门科学是历史发展到一定阶段的产物，并不是随着人类社会的产生而产生的。
　　2、错。教育是人类社会特有的现象，在动物中不可能实施教育活动。所谓狗会“算术”，是狗经过训练而形成的条件反射。
　　3、正确。
　　4、错。在启发式教学思想指导下的讲授，是启发式教学，而在注入式教学思想指导下的讲授，则是注入式教学。
　　5、错。在学生的思想品德教育中，说服的方法作用是很大的，但说服的方法不是万能的。不能“一切”学生都能教育好。必须辅以纪律处分等强制性的方法，才能收到良好的效果。

　　四、解释名词
　　1、是教育目的的政策性表达，是一个国家教育工作总的要求，反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向。
　　2、是教师和学生在教育过程中为达成一定的教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式与手段的组合。
　　3、即教育过程中教育者作用于学生的全部信息，既包括了信息的内容，也包括了信息传递和反馈的形式，是形式与内容的统一。