首页>教师资格>模拟试题>正文
2011年北京市教师资格证考试教育心理学真题试题

www.zige365.com 2011-3-7 14:23:37 点击:发送给好友 和学友门交流一下 收藏到我的会员中心

一、选择题
1.心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于(B)
A、0-2
B、2-7
C、7-11
D、11-15
2.在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为(C)
A、操作性行为
B、辨别学习
C、潜伏学习
D、获得
3.
4.
5.
6.
7.谐音联想法属于学习策略中的(A)
A、精细加工策略
B、复述策略
C、组织策略
D、元认知策略
8.分析问题,抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的(B )
A、发现问题阶段
B、理解问题阶段
C、提出假设阶段
D
9.
10.

二、填空题
17.了解心智活动的实践模式,了解原型的活动结构从而使主体明确活动的方向,这一阶段属于心智形成_原型定向_阶段。
18.为了掌握预测、提问、解释的总结等四种策略,教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是_交互训练_模式。
19.深知教师职业苦,经济待遇不高,还是乐于从事教育事业,这是教师职业心态中事业型教师。
20.教师评价是一种系统化的持续过程,包括确定目标搜集有关的资料、描述资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。

本新闻共3页,当前在第1页  1  2  3  

我要投稿 新闻来源: 编辑: 作者:
相关新闻
2011年北京市教师资格证考试教育学真题
2011年教师资格证考试网中学教育学简答题解析十三
2011年教师资格证考试网中学教育学简答题解析十二
2011年教师资格证考试网中学教育学简答题解析十二
2011年教师资格证考试网中学教育学简答题解析十一