一、填空
　　1、教育学的产生和发展大体上经历了＿＿＿＿＿阶段、＿＿＿＿＿＿＿阶段和＿＿＿＿＿阶段。
　　2、在整个学校教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借＿＿＿实现的。
　　3、发现学习模式是＿＿＿＿＿＿提出的。
　　4、影响人的身心发展的基本因素是＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿＿。
　　5、我国的专职教师大约在＿＿＿＿＿＿＿出现。
　　6、我国社会主义教育目的组成部分是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
　　7、1902年通过了“＿＿＿＿＿学制”，它基本是参照＿＿＿＿＿的学制制订的，通常又称“＿＿＿＿”新学制，是旧中国使用时间最长的学制。
　　8、教学过程一般分为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿四个发展阶段。
　　9、好的测验都应当符合一定的要求，通常用＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等指标衡量测验的质量。
　　10、班主任要做好个别教育工作，即要发挥＿＿＿＿的骨干作用和抓好＿＿＿＿的转化工作。
　　11、学校咨询与辅导一般可分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、问题预防与发展指导三种
　　二、不定项选择
　　1、教育目的指明了受教育者的（ ）。
　　A 发展方向
　　B 发展阶段
　　C 发展结果
　　D 发展进程
　　2、学校的中心工作是（ ）。
　　A 思想品德教育工作
　　B 教学工作
　　C 校外活动
　　D 教师的培养工作
　　3、青少年身心发展的规律有：（ ）
　　A 顺序性和阶段性
　　B 稳定性和可变性
　　C 发展的不均衡性
　　D 个别差异性
　　4、下列哪些因素制约着教学内容的制定（ ）。
　　A 教育目的
　　B 生产力发展水平
　　C 儿童的年龄特征
　　D 教师实际水平
　　5、在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )
　　A.生物起源说
　　B.神话起源说
　　C.心理起源说
　　D.劳动起源说