A.有些孩子经常会生造一些词语

　　B.在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色

　　C.有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容

　　D.幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶

　　2.某幼儿给鱼下定义时说：“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为()

　　A.初步概念水平

　　B.依据具体特征下定义

　　C.不会下定义

　　D.同义反复

　　3.情境言语和连贯言语的主要区别在于()

　　A.是否完整连贯

　　B.是否反映了完整的思想内容

　　C.是否为双方所共同了解

　　D.是否直接依靠具体事物作支柱

    4.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是________幼儿道德感发展的表现。()

　　A.小班

　　B.中班

　　C.大班

　　D.小学低年级 转自学易网 www.studyez.com

　　5.下列哪一条，符合儿童动作发展的规律?()

　　A.从局部动作发展到整体动作

　　B.从边缘部分到中央部分

　　C.从粗大动作发展到精细动作

　　D.从下部动作发展到上部动作

　　6.对粘液质的孩子，应着重()

　　A.防止粗枝大叶，虎头蛇尾

　　B.培养勇于进取、豪放的品质

　　C.培养积极探索精神及踏实、认真的特点

　　D.防止任性、粗暴考试大编辑

　　7.________是幼儿道德发展的核心问题。()

　　A.亲子关系的发展

　　B.性别角色的发展

　　C.亲社会行为的发展

　　D.社交技能的发展

　　8.________是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。()

　　A.游戏

　　B.学习

　　C.劳动

　　D.交往