1.用实证的方法来研究知识的价值问题 ，重视实科教育的教育家是：（ B ） 
A．卢梭 
B.斯宾塞 
C.裴斯泰洛齐 
D.赫尔巴特 

2.在人的发展中起主导作用的因素是：( C ) 
A.遗传 
B.环境 
C.教育 
D.个体的主观能动性 

3.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和: ( C ) 
A.斯巴达教育 
B.雅典教育 
C.教会学校 
D.实科教育 

4.“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的：( B ) 
A.阶段性 
B.个别差异性 
C.顺序性 
D.不均衡性 

5.提出教育具有相对独立性，主要是强调教育：( D ) 
A.可以超越社会历史而存在 
B.不受生产发展制约 
C.对政治经济有促进作用 
D.有自身的特点的规律