1．为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育（   ）的特征。
A．公共性
B．生产性
C．科学性
D．未来性

2．学校的基本功能是（   ）。
A．为社会政治、经济制度服务
B．为繁荣文化服务
C．能实现人口的控制
D．培养社会所需的合格人才

3．就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（   ）的特点。
A．顺序性
B．不平衡性
C．个别差异性
D．阶段性

4．下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?（   ）
A．教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
B．公开、直接、透明
C．平等自愿双向选择
D．聘任合同是有法律效力的

5．
“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（
 ）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。
A．培根
B．夸美纽斯
C．康德
D．赫尔巴特

6．现代教育的（     ）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。
A．公共性
B．生产性
C．科学性
D．终身性

7．教育从生产劳动中第一次分离的标志是（   ）。
A．学校的产生
B．剩余产品的出现
C．有了国家
D．创造了文字

8．学校管理的基本途径是（   ）。
A．制订计划
B．营造校园文化
C．更新管理硬件
D．顺畅沟通渠道

参考答案：
1-8 AABACCAD