一、单选题：
1．在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役底油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地结合在一起，这种方式是信息技术与历史课程整合地（）方法。
A、创设历史情景
B、提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力
C、模拟历史人物或历史事件
D、模拟占据空间广的事物
正确答案：A
2、下面的（  ）不属于科学课程。
A、历史
B、化学
C、物理
D、生物
正确答案：A
3．英语课程标准（二级）中的内容标准分为（     ）部分。
A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识
B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化
C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
D、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
正确答案：D
4．新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容包含原有观念属于（    ）。
A、上位关系       
B、下位关系      
C、组合关系       
D、并列关系
正确答案：A
5、下面的结构图，是由（   ）提出的。
A、加涅         
B、斯金纳       
C、皮亚杰       
D、罗杰斯
正确答案：A
6、信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括（    ）
A、提供广泛的英语阅读学习资源         
B、提供支持学生进行阅读实践活动的工具         
C、交流方式单一                       
D、提供各种学习策略
正确答案：C
7、在（   ）视图下，不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。
A、大纲视图        
B、幻灯片视图       
C、幻灯片浏览视图        
D、普通视图
正确答案：C
8、（    ）是指比较稳定的教学程序及其方法体系，它具有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及其组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程具有特定的规定。
A、教学模式        
B、 教学结构          
C、 教学设计          
D、教学方法
正确答案：
二、判断题
1、美国学者古德莱德认为正式的课程是指在课堂上实际实施的课程。（错）
2、[美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应该能够利用技术资源（如计算器、数据采集探测器、录像、教育软件）解决问题、自主学习并开展扩展性学习。（错）
3、地理、历史、思想与品德都属于自然科学。（ 错  ）
4、计算机操练和练习反馈的设计是关系到操练与练习软件成败的至关重要的内容。任何计算机操练与练习的反馈，都需要遵循一定的反馈原则。  （  对  ）
5、整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络。  （错）
6、信息技术与课程整合是一个的简单过程，存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如。（错）