A.生存需要
B.归属需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要
12.刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是【 】
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.布鲁纳
13.与求异思维关系最为密切的是【 】
A.形象思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.聚合思维
14.教学过程中的测量主要采用的方法是【 】
A.观察
B.测验
C.访谈
D.实验
15.最早提出迁移概念的心理学家是【 】
C.布鲁纳
D.斯金纳