二．填空题。（共15题，每题1分）
31．________已成为现代教育的发展趋势，成为现代教育和古代教育的分水岭。
32．人的身心发展包括________的发展和心理的发展。
33．学生的合法权利包括________和人身权。
34．课程作为构成教学活动的基本要素，是实现学校教育目标的________。
35．直观教具可分两类：一类是实物直观，另一类是________。
36．《学记》提出了“杂施而不孙，则坏乱而不修”，体现了________原则。
37．影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。
38．参观法的种类有：准备性参观、并行性参观和________。
39．学生学业成绩评价方式：考查和________。
40．教育过程是由教育者、受教育者、________和德育方法四个相互制约的要素构成。
41．17世纪，捷克教育家________在其《大教学论》中对班级组织进行了论证，奠定了班级组织的理论基础。
42．班级管理总结一般分为________和专题总结两类。
43．教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的组织与实施、________三大环节。
44．________一般要对研究对象进行较长时间的连续研究，因此也称“追踪研究”。
45．我国最早使用“课程”一词的是________。

三．辨析题（共5题，每题5分，请先判断正误，然后说明原因，本题总分25分。）
46．素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。
47．素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试：
48．教师就是教师，学生就是学生，因此，师生关系应该强调“师道尊严”。
49．义务教育与普及教育不是一个等同的概念。
50．教育目的与培养目标是具体与抽象的关系。

四．简答题。（共4题，每题5分，本题总分20分。）
51．为什么说教学过程是一种特殊的认识过程？
52．简述开展好课外活动的基本要求。
53．班主任怎样建立和培养良好的班集体？
54．简述教师劳动的特点。

五．论述题。（共2题，每题15分，本题总分30分。）
55．试论述教学过程的基本规律。
56．一小学某班，有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛，常影响学习，有时还迟到、旷课，甚至几次为了抢球和争夺场地，与别班同学发生冲突。针对这一问题，班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个球队，选了队长，并制定了队规。此后，每天组织练球，在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。请用德育原则分析这一案例。