《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案
一、名词解释(5×2′=10′)
1、职业理想
是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
2、职业生涯
职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
3、职业生涯规划管理
职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。
二、填空题(25×1′=25′)
1、职业是一个人 生存 和 发展 的基础,而 岗位成才是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点: 稳定的收入 、 要要承担相应责任 、 是实现人生价值和进行自我完善的途径 、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着 人的职业能力水平 ,在求职、 转岗 、晋升以及 创业 中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。其中, 思想道德素质 是灵魂, 科学文化素质 是基础,
专业素质 是重点, 身体心理素质 是载体。
5、职业生涯发展目标,分 长远目标 和 阶段目标 。
6、实现目标的措施有三个要素: 任务(方法) 、标准和 时间 。
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是 具体的 、可行的 、针对性强的。
8、实现制定措施的思路:(1)近细远粗 的思路 ;(2)针对“三个方面”的思路 ;
(3) 弥补差距 的思路。
9、 角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。第二, 个性导向向团队导向的转变 。第三,思维导向向行为导向转变。 第四, 智力导向向品德导向的转变 。
10、发展目标的实现,需要 发展条件 的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整 近期目标和 发展
措施 ,甚至调整 长远目标 。
三、判断题(15×1′=15′)
1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。( × )
2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。( × )
3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。( √ )
4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。( × )
5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。( × )
6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。( √ )
7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。( × )
8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。( × )
9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。( × )
10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。( √ )
11、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。( √ )。
12、判断他们所做的是否是职业(画√或×)
(1)、小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,为居民做家政服务的小时工。( √ )
(2)、张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。( × )
(3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。( × )
(4)、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开( × )
四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目要求的填写在括号内)(6×3′+14`=32′ )
1、职业生涯的特点包括(B、C、G )
A、自觉性、积极性 B、发展性、阶段性 C、整合性、终生性
F、可行性、确切性 G、独特性、互动性
2、职业理想的特点( ABCF )
A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、超前性 F、个体差异性
3、职业生涯规划的重要性是(BC )
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你扬长避补地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己
D、帮助你不用太努力就可发展自己
4、 日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。
请选择正确答案( D )
A企业更看重应聘者的专业技能素质
B企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
C企业更重视应聘者的工作经验
D企业重视应聘者的心理素质
5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。
请选择正确答案( AB )
A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
B是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
C是为了让弟子的个人生活提供方便
D是为了让弟子能够经常到师傅家看望
6、职业生涯规划做出评价,主要有(A CD )
A、自我评价 B、他人评价 C、集体评价 D、老师评价
7、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内
A、专业技能 B、专业知识 C、实践能力 D、横向发展 E、纵向发展
F、敬业 G、诚信 H、身心健康 I、乐观自信 J、加强培养
K、改造 L、重塑 N、职业资格证书
⑴激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( c )
⑵中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生(D )的职业群和适合中职生(E )的职业群
⑶专业素质是是从业者在职业活动中,在( A)、( B )方面表现出来的状况和水平
⑷职业道德素质的重点是( F )、( G )
⑸竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。同等条件下,(H )、( I)精力充沛的从业者在竞争中胜出。
⑹在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是( C ),证明这一优势的重要凭证是( N )
⑺对于已经定向的中职生来说,更应该( J)对即将从事的职业兴趣。
⑻对于已经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职业对从业者的的性格要求,磨炼自己,( K )甚至(L)自己的性格。
五、简答题(38′)
1、什么是职业素质,它包括哪些内容?(4′)
答:职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥作用的一种基本品质。
职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。
3、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的?(5′)
答:(1)理清长远目标对从业者的要求。
(2)以差距为依据“搭台阶”。
(3)注明每个“台阶”对从业者的要求。
(4)理顺各“台阶”的衔接。
(5)设定达到目标的标准。