第二站：从后面触诊甲状腺；叩肺下界移动度。腹部体表标志和分区。胸外按压。
第三站：穿脱防护服。测噪音并记录结果。戊二醛的配置，消毒医疗器械。
【？？号题】
第一站，流感的现场流调，健康教育的内容，空气笨的测定（这个空气采样器古老的都没见过，而且采样时间跟书上讲的不一样，这站很郁闷啊）
第二站 脉搏，颌下淋巴结触诊，克氏征及阳性体征，胸外按压（频率，深度，位置），还有一个没记住
第三站，co测定，个人防护用品的穿脱，中性二戊醛的配置跟灭菌操作
我今天考的仪器跟平常用的不太一样，晕们，而且靠个人防护用品的穿脱竟然把我领到隔离服哪里了，结果演示完了说没有踩份点，后来才知道是个体防护用品。
【？？号题】
第三站：1.防护服的穿脱。2.噪声计的使用。3.选择消毒剂，计算如何配置，使用肩背式喷雾器方法。
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【122号题】【广州】
第一站：（模型人）1、身高。2、甲状腺峡部触诊。3、肝移动性浊音叩诊。4、胸外按压。
第二站：1、流脑，流行强度，判断依据。2、酒店用品微生物采样。
第三站：1、个人防护：防护服的穿脱。2、卫生处理：选择消毒剂处理（碱性戊二醛、漂白粉、95%乙醇）医疗器械，现场配制。3、现场测定：co仪的使用。
【124号题】
第一站：讲一个学校的学生吃了快餐公司的盒饭后腹泻，问要去这家公司进行现场卫生状况调查要注意些什么要素；然后问食物中毒的分类及例子项目2：铅含量测定的水采样项目3：桶装水微生物学检测的采样
第二站：体重测量、甲状腺侧叶触诊+讲述胸部标志性部位、腹部压痛反跳痛、人工呼吸。
第三站：防护服、CO检测、禽圈消毒。
【125号题】【安徽】【7月4日】
第一站：1、发芽马铃薯食物中毒案例，问食物中毒患者救治原则、预防马铃薯发芽？2、大气中苯系检测？3、理发工具的采样？
第二站：腰围测量、移动性浊音、甲状腺前面触诊、布氏症、人工呼吸。
第三站：防护衣、噪声测量、选择消毒液+计算配液消毒（喷雾器）。
【128题】
第一站 1、工厂车间苯蒸气泄漏，工人急性苯中毒，现场调查内容，及工厂应该采取的整改措施。2、散装薯片微生物学检测的样品采集。3、管网水微生物学检测的样品采集。
第二站 1、后面触诊甲状腺侧叶。2、腹部体表标志及分区。3、胸外按压。
第三站 1、穿戴防护服。2、现场噪声测定。3、消毒医疗器械，从过氧乙酸、戊二醛及酒精中选择恰当的消毒液，并计算及配液，消毒。
【？？号题】【湖南】
第一站：流脑案例分析（传播途径、易感人群的处理、调查报告的内容），空气中苯的检测、被套微生物
第二站：体重、腋下淋巴结检查、肺下界移动度叩诊、肺部分区、人工呼吸
第三站：防护服、非典的教室消毒（碘伏、戊二醛、84）、风速仪的使用。
【？？号题】【北京】【公卫执业医师】
第一站：校庆盒饭食物中毒：食物中毒概念，报告的主要内容。CO2的测定（竟忘了怎么调跨度，囧……），戊二醛消毒剪刀、镊子（要记着选择2%的碱性戊二醛。）
第二站：皮褶厚度、甲状腺峡部触诊、克氏征及阳性表现、肝脏触诊及三个测量
第三站：个人防护服、水采样（耗氧量）、饼干采样。
【？？号题】
第一站：案例：1、霍乱的诊断依据及疫点的划分？2、如何预防？采样：1、散装饼干采样（记得填写采样记录单）2、测金属水样采集——铅（采样后加硝酸到ph小于2，要填写采样记录单）
第二站：1、人工呼吸，2、血压测量，3、心脏叩诊4、压痛。反跳痛及引起原因
第三站：1、个人防护2、co浓度测定（先看仪器合格证）3、麻疹发生后对教室的消毒，考查消毒配液及如何操作（先选择消毒液，喷雾器要先检查，消毒后要保养护理）
