第四：言语理解与表达放在第四部分的原因是因为其绝对的耗时量，没有充分的时间保证，很难答完。所以此时还有充分的时间做为保证。言语理解与表达的答题策略是迅速浏览，以关联词、选宏观不选微观、选或然不选必然等法【仅供参考，具体问题打架可以参考相关资料】则作为自己迅速做题的保证。言语理解与表达的怪现象是认真做和浏览做法的错误率差不了多少，都是40道题错13-16个。所以感觉作为自己判断言语类试题的重要法则。

　　第五：常识判断；此部分，大家可以利用猜题原则，但必须依靠科学猜测；

　　具体猜测法则如下：数学的正确与错误是确定的，大家可以根据数量关系和资料分析以及图形推理三部分的答案作为标准，计算出ABCD分别出现的概率，判定那个的概率最低，在时间不允许的情况下可以统一选择概率最低的那个选项。{比如：A：43%B：31% C：16%D：10%所以最终答案选择D可以保证50%以上的正确率}

　　第六：解决逻辑推理和难度系数较高的数量关系；

　　“围魏救赵”之计即是先解决难度系数较低的试题，增加自己做题的信心并尽可能的节省时间。达到统筹兼顾的一种做题策略。上边的顺序仅供参考，对文科学生来说，如果数量关系部分和资料分析部分是自己的薄弱环节，那可以按照：一：常识判断。二：判断推理；三：言语理解与表达；四：资料分析；五：数量关系。

　　任何建议、策略必须结合自己的实际情况，我们都必须经历模仿——生存——创造的过程。望各位考友自我研读后有所启发。