6．编一个程序，输入10个整数，统计并输出其中正数、负数和零的个数。
【解】输入10个整数，统计其中正数、负数和零的个数。程序引入3个计数器变量，用于统计大于以小于0和等于0的整数的个数。开始时，这3个计数器都置0，然后用循环逐一输入10个整数，并判定当前输入的整数是大于0，或小于0，或等于0，并按判定结果累加相应计数器。最后，程序输出这3个计数器的值。程序如下：
# include
main()
{ int i,d,n,z,p；/*变量定义*/
n＝Z＝p＝0；
for(i＝1；i<=10；i++) {
print(" 输入第%d个整数", i)；
scanf("%d",&d)；
if(d<0)n++；
else if(d>0)p++；
else z++；
}
printf("负数有%d个，正数有%d个，零有%d个。\n"，n，p，z)；
}
7．编程序，按下列公式计算e的值(精度为1e－6)：
e＝1+1/1!+1/2!+1/3!+…+1/n!+…
【解】按e的幂级数展开式计算e的值。这是典型的求级数和计算问题。通常采用逐项计算，并累计的方法。计算新的项时，可用上一轮循环计算出的项，这能提高程序的效率。循环直至当前项的值小于精度要求结束。程序如下：
# include
main()
{ double e，t,i；/*变量定义*/
e＝0.0；t=1.0；i＝1.0；
while(t>＝1.0e-6) {
e+＝t；
t/= i；
i+= 1.0；
}
printf(”e＝%.6f\n”， e)；
}
8．编程序，按下列公式计算y的值(精度为1e－6)：
y=∑1/r*r+1
【解】按所给公式计算数列的和。类似上一小题的解，逐项计算并累计。程序如下：
# include
main()
{ double y,r,t；/*变量定义*/
y＝0.0；r＝1.0；
while((t=1.0/(r*r+1.0))>=1.0e-6) {
y+=t；
r+=1.0；
}
printf("y=%.6f\n"， y)；
}
9．编一个程序显示ASCII代码0x20至ox6f的十进制数值及其对应字符。
【解】显示ASCII代码为十六进制0x20至ox6f的字符的十进制代码值与其字符。程序可用一个循环，让变量i顺序地取0X20至OX6f的值，并逐一输出其十进制代码和对应的字符，程序如下：
# include
main()
{ int i，k＝0；
for(i=0x20; i<=0x6f；i++) {
if(k++== O)/*每行十个*/
printf("\n")；
printf("=(%C)"， i，i)；
}
printf("\n")；
}
10．用三种循环语句分别编写程序显示1至100的平方值。
【解】用三种循环语句分别编写显示1至100的平方值的程序。直接写出3个程序如下：
(1) 用输循环实现的程序
# include
main() /*用for循环*/
{ int i，k＝0；
for(i＝l；i<=100；i++) {
if(k++%5==0) /*每行五个*/
printf("\n")；
printf("=*=＝]"，i，i，i*i)；
}
printf("\n")；
}
(2) 用while循环实现的程序
# include
main() /*用 while循环*/
{ int i，k=0 ；
i=1；
while(<=100){
if(k++%5==0)/*每行五个*/
printf("\n")；
printf("=*=＝]"， i，i，i*i)；
1++；
}
printf("\n")；
}
(3) 用do-while循环实现的程序
# include
main() /*用do-while循环*/
｛ int i， k＝0 ；
i=1;
do{
if(k++%5==0) /*每行五个*/
printf("\n")；
printf("=*=＝]"，i，i，i*i)；
1++；
} while(<=100)；
printf("\n")；
} |
