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2011年出版专业资格考试名师模拟题之理论与实务全真测试题(7)

www.zige365.com 2011-6-10 10:13:40 点击:发送给好友 和学友门交流一下 收藏到我的会员中心
76.请分析所给材料后按要求回答问题。(本题12分)

  某期刊编辑部2004年的工作事项包括下列内容:

  A.经主办单位某出版社同意后,在外省某市设立办事处

  B.向省新闻出版局备案后,就把T广告公司作为协作单位

  C,每期以55%的折扣率给T2000册刊物,由其转批发或零售,并承诺在T取得《出版物经营许可证》后将数量增加到4 500册

  D.同意由T承担该刊三个栏目的组稿、审稿和编辑加工整理等工作

  E.同意由T为每期刊物联系五个广告,并从这些广告费中提取15%作为劳务报酬

  F.在当年3月、l0月各出版一期增刊

  G.于下半年推出2003年所出刊物的合订本

  Hl改变封面设计方案,在面封上除了刊名、年份、期号,还将原来印在底封上的ISSN条码移到面封

  问题一:

  请判断以上工作事项中哪些是合法的,哪些是违规的,并选择相应事项的代码填入各小题的括号内(错选,该小题不得分;少选,按所选的数量得分)。

  ①合法的事项是( )。

  ②违规的事项是( )。

  问题二:

  你为什么认为问题一中的某个或某几个事项违规?请分别简要说明

  理由。

  答:

  77.请分析所给材料后按要求回答问题(凡要求作选择回答的小题。错选。该小题不得分;少选。按所选的数量得分。凡要求作陈述回答的小题。请将答案写在相应的空白处)。(本题22分)

  1995年,某大学教授G从国内公开出版的一些报刊中剪贴收集了几十个案例分析,一一标上原文标题、原作者姓名以及报刊名称 和期号,按主题整理成讲义《企业成功管理三十例》,复印后分发给包括H在内的数名研究生作为参考资料。H毕业后到某学院任教:在教学中,他多次引用该讲义的材料作案例评析,颇受学生欢迎。2001 年,H辞职后创办了一家兼营书刊零售业务的文化公司。他把原来 格式五花八门的《企业成功管理三十例》输入计算机,整理成格式 整齐划一、署名“G、H合编”的书稿,并于2002年1月到K出版 社联系出版。G对此并不知晓。K出版社一名编辑审读书稿后,建议 接受出版。社长即批准将该选题补充列入当年出版计划。签订出版 合同时,H提议:在出版合同签订之日起的3个月内,K出版社负责 按照有关规定完成编辑加工整理、发稿审核、校样处理等所有工作 后,把符合出版要求的计算机排版文件和委托印刷图书所需的证明 文件交给H;印刷装订事宜由H负责具体安排并承担相应费用;成 品图书也由H到印刷厂提货,除交给K出版社50册样书外,其余均 由H所办文化公司包销;K出版社不必支付稿酬,并且该书的编录 费用、管理费等共l0万元由H分两次支付给K出版社。K出版社同 意H的提议,签订了出版合同。此后,双方均按约定履行了合同。2004 年6月,K出版社出版的图书《企业成功管理三十例》在H所办文 化公司开始批发、零售。但是,该书在市场上销售尚不到半年,K出 版社、H和G以及该书所收案例的原作者们(下简称“原作者”)却 都成了一件着作权诉讼案的当事人而对簿公堂。

  问题一:

  关于G在本案中的情况,下列说法中正确的是( )。

  A.G不能未经原作者许可就将他们的作品制成讲义

  B.G制作讲义可以不经原作者同意,但应该向他们付酬

  C.G并不是《企业成功管理三十例》的合作作者,而是汇编作品的着作权人

  D.G对《企业成功管理三十例》并不享有着作权,因为其中载有的都是他人创作的作品

  E.G可以要求H和K出版社赔偿精神损失和经济损失

  问题二:

  关于H在本案中的情况,下列说法中正确的是()。

  A.H可以不经G同意而使用其所编讲义作为讲课材料,但不能用于出版

  B.H擅自改变讲义的格式侵犯了G的修改权

  C.H可以独立决定将作品交付出版,但应将从中得到的收益与G分享

  D.H虽然对讲义做了整理工作,但并不享有它的着作权

  E.H须为自己的行为承担民事法律责任

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