导语及核心内容:分析历年的试卷可以看出,各门科目的试卷结构虽然每年略有微调,2015出版专业考试:考试重点在知识和技能考核上,要求“了解”的知识是比较次要的,考试的题量少,知识深度也较浅。
2014年出版专业考试用书选购:http://www.110book.com/class2/327.html
2014年出版编辑资格网上通关培训:http://my.zige365.com/fudao/569.htm
全国出版专业职业资格考试考试大纲》(以下简称《考试大纲》)根据出版专业的工作特点和对于专业技术人员在知识、能力方面的相应要求,对各个知识板块都很具体明确地划分了层次:要求“掌握”的知识是最重要的,考试的题量多,并有相当的知识深度;要求“熟悉”的知识是比较主要的,考试的题量和知识深度都适中;要求“了解”的知识是比较次要的,考试的题量少,知识深度也较浅。
分析历年的试卷可以看出,各门科目的试卷结构虽然每年略有微调,但保持基本稳定,与考试大纲的要求基本吻合。掌握”层次的试题数量和分值又比往年略有提高,即:“掌握”层次的试题占全卷试题总量的60%左右,它们的分值则占总分的70%左右;“熟悉”层次的试题数量占25%左右,它们的分值则占20%左右;“了解”层次的试题数量占15%左右,它们的分值则占10%左右。